关于写人二三事的作文 一位亲切又严厉的好老师.docxVIP

关于写人二三事的作文 一位亲切又严厉的好老师　　今天翻开相册，有一张夹在相册扉页正中的照片。照片上，一大群可爱的孩子们围着一位幼儿园老师，他们那天真的笑脸与老师微笑的样子相结合，构成了一幅充满诗意的图画。那挽着老师肩膀，正开怀大笑的孩子便是我。三岁时，我上了117医院幼儿园。妈妈把我送进班后，就匆匆离去了。陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境。令我伤心地哭个不停。　　“来，不哭不哭，阿姨陪你玩儿，好吗？”“嗯。”我边点头，边细细打量起眼前这位一脸和善的阿姨。圆圆的脸庞，中等身材，笑眯眯的眼睛都快成了一条缝。　　渐渐地，我对环境熟悉了，也结交了许多好朋友，这时我才知道，原来那位阿姨姓何，是我们的班主任，大家都亲切地叫她：“何老师。”　　何老师是个名副其实、不折不扣的“故事大王”，只要她一张嘴，什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都会立刻栩栩如生地出现在我们面前。　　一次春游，我们在草地上吃着老师分发的肯德基。哪知，正当我在吃面包时，一个小朋友撞了我的手，面包也“飞”到了地上。这下怎么办？我想了一会儿，便趁大家不注意，把面包扔进了垃圾桶。谁知，还是逃不过何老师的“火眼金睛。”　　何老师把我叫到跟前。“来背一下《悯农》。”“锄何日当午……”我流利地背完了。“既然你知道农民伯伯干活辛苦，为什么还要浪费粮食？”“我……”我涨红了脸，硬是说不出一个字。“那你……”“我以后一定爱惜粮食！”我大声回答。这时，何老师一本正经的脸上又展露出了笑容。　　这就是何老师，一位亲切又严厉的好老师！　　　　今天翻开相册，有一张夹在相册扉页正中的照片。照片上，一大群可爱的孩子们围着一位幼儿园老师，他们那天真的笑脸与老师微笑的样子相结合，构成了一幅充满诗意的图画。那挽着老师肩膀，正开怀大笑的孩子便是我。三岁时，我上了117医院幼儿园。妈妈把我送进班后，就匆匆离去了。陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境。令我伤心地哭个不停。　　“来，不哭不哭，阿姨陪你玩儿，好吗？”“嗯。”我边点头，边细细打量起眼前这位一脸和善的阿姨。圆圆的脸庞，中等身材，笑眯眯的眼睛都快成了一条缝。　　渐渐地，我对环境熟悉了，也结交了许多好朋友，这时我才知道，原来那位阿姨姓何，是我们的班主任，大家都亲切地叫她：“何老师。”　　何老师是个名副其实、不折不扣的“故事大王”，只要她一张嘴，什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都会立刻栩栩如生地出现在我们面前。　　一次春游，我们在草地上吃着老师分发的肯德基。哪知，正当我在吃面包时，一个小朋友撞了我的手，面包也“飞”到了地上。这下怎么办？我想了一会儿，便趁大家不注意，把面包扔进了垃圾桶。谁知，还是逃不过何老师的“火眼金睛。”　　何老师把我叫到跟前。“来背一下《悯农》。”“锄何日当午……”我流利地背完了。“既然你知道农民伯伯干活辛苦，为什么还要浪费粮食？”“我……”我涨红了脸，硬是说不出一个字。“那你……”“我以后一定爱惜粮食！”我大声回答。这时，何老师一本正经的脸上又展露出了笑容。　　这就是何老师，一位亲切又严厉的好老师！　　　　今天翻开相册，有一张夹在相册扉页正中的照片。照片上，一大群可爱的孩子们围着一位幼儿园老师，他们那天真的笑脸与老师微笑的样子相结合，构成了一幅充满诗意的图画。那挽着老师肩膀，正开怀大笑的孩子便是我。三岁时，我上了117医院幼儿园。妈妈把我送进班后，就匆匆离去了。陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境。令我伤心地哭个不停。　　“来，不哭不哭，阿姨陪你玩儿，好吗？”“嗯。”我边点头，边细细打量起眼前这位一脸和善的阿姨。圆圆的脸庞，中等身材，笑眯眯的眼睛都快成了一条缝。　　渐渐地，我对环境熟悉了，也结交了许多好朋友，这时我才知道，原来那位阿姨姓何，是我们的班主任，大家都亲切地叫她：“何老师。”　　何老师是个名副其实、不折不扣的“故事大王”，只要她一张嘴，什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都会立刻栩栩如生地出现在我们面前。　　一次春游，我们在草地上吃着老师分发的肯德基。哪知，正当我在吃面包时，一个小朋友撞了我的手，面包也“飞”到了地上。这下怎么办？我想了一会儿，便趁大家不注意，把面包扔进了垃圾桶。谁知，还是逃不过何老师的“火眼金睛。”　　何老师把我叫到跟前。“来背一下《悯农》。”“锄何日当午……”我流利地背完了。“既然你知道农民伯伯干活辛苦，为什么还要浪费粮食？”“我……”我涨红了脸，硬是说不出一个字。“那你……”“我以后一定爱惜粮食！”我大声回答。这时，何老师一本正经的脸上又展露出了笑容。　　这就是何老师，一位亲切又严厉的好老师！