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八年级下册语文喂——出来练习题
八年级下册语文喂——出来练习题
15 喂——出来
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
（1）牟取（
）
（2）众目睽睽（
）
（3）哂笑（
）
（4）颤颤巍巍（
）
（5）铆（
）
（6）慷慨（
）
2.根据意思写出词语。
（1）不能得出一致的结论。（
）
（2）大家的眼睛都注视着。（
）
（3）比喻做事之前已经有通盘的考虑。（
）
（4）同样看待，不分厚薄。（
）
（5）做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。（
）
（6）不容许有什么怀疑。（
）
3.填空。
这篇文章的体裁是____________，情节全然出于____________，理念却发人深省，文章以____________为题材，告诉我们____________。
4.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将____________
（2）如果我是春雨，我将____________
5.请用一段话把下列三个词连起来，要求想象合理，联系自然。
足球
电脑
麦当劳
15 喂——出来
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
（1）牟取（
）
（2）众目睽睽（
）
（3）哂笑（
）
（4）颤颤巍巍（
）
（5）铆（
）
（6）慷慨（
）
2.根据意思写出词语。
（1）不能得出一致的结论。（
）
（2）大家的眼睛都注视着。（
）
（3）比喻做事之前已经有通盘的考虑。（
）
（4）同样看待，不分厚薄。（
）
（5）做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。（
）
（6）不容许有什么怀疑。（
）
3.填空。
这篇文章的体裁是____________，情节全然出于____________，理念却发人深省，文章以____________为题材，告诉我们____________。
4.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将____________
（2）如果我是春雨，我将____________
5.请用一段话把下列三个词连起来，要求想象合理，联系自然。
足球
电脑
麦当劳
15 喂——出来
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
（1）牟取（
）
（2）众目睽睽（
）
（3）哂笑（
）
（4）颤颤巍巍（
）
（5）铆（
）
（6）慷慨（
）
2.根据意思写出词语。
（1）不能得出一致的结论。（
）
（2）大家的眼睛都注视着。（
）
（3）比喻做事之前已经有通盘的考虑。（
）
（4）同样看待，不分厚薄。（
）
（5）做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。（
）
（6）不容许有什么怀疑。（
）
3.填空。
这篇文章的体裁是____________，情节全然出于____________，理念却发人深省，文章以____________为题材，告诉我们____________。
4.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将____________
（2）如果我是春雨，我将____________
5.请用一段话把下列三个词连起来，要求想象合理，联系自然。
足球
电脑
麦当劳重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考， 高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。 以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是
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