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人教版四年级语文上册教案下载　　《观潮》教学设计　　学习目标：　　1．认识7个生字，会写13个生字。　　2．有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。　　3．搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。　　学习重难点：　　理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。　　课前准备：　　1．多媒体课件。　　2．课前搜集有关钱塘潮的资料。　　课时安排：　　二课时　　第一课时　　一、导入新课　　1．启发谈话。　　2．课件播放钱塘江大潮录像。　　二、学习新课　　（一）初读课文，读准字音。　　1．同桌对读生字词。　　2．抽读生字卡，师正音。　　（二）导学课文，理解字词。　　1．学习第3自然段，结合句子理解字词，并指导朗读。　　①听师朗读第3自然段，勾出带有生字的词语。　　②读后提问。　　③理解词语：人声鼎沸。　　④总结学法：（小黑板出示）。　　2．用同样的方法学习4．5自然段中的生字新词　　①同学们还有哪些生字新词不能理解？　　②师答疑。　　3．同桌互相检查这些生字新词是否都理解了。　　4．教师抽查并总结。　　（三）析字形，写生字。　　　　《观潮》教学设计　　学习目标：　　1．认识7个生字，会写13个生字。　　2．有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。　　3．搜集有关钱塘潮的资料，了解大自