中学生厌心理及对策的调查报告.docVIP

实践课题：中学生厌学心理及对策的 调查报告 姓 名 祁秀军 教育层次 本 科 学 号 071040156 省级电大 陕 西 专 业 汉语言文学 分 校 宝鸡电大 指导老师 陈明珠 教 学 点 陇 县 中学生厌学心理及对策的调查报告 时间：2008年3月—9月 地点：陇县河北中学 调查目的： 如今中学生厌学心理较为普遍，正确认识和解决中学生厌学心理是实施素质教育、提高教育教学质量至关重要的问题。如何认识和评价这一心理问题，如何使中学生走出这一心理困境，寻求心理健康，已成为摆在家长和教育工作者面前的一项迫切需要解决的问题。今年3月——9月我谈话，问卷调查等有效渠道，对众多在校中学生做了厌学心理调查。结果表明，绝大多数的中学生是非观念、爱憎观念是好的，造成厌学心理的原因是多方面的，而客观方面的原因为主导因素。　　造成中学生厌学的主要因素有：　　一、社会因素。主要有：　　 1、受社会不良文化及市场经济浪潮的冲击。“上学无用论”在当代中学生中普遍流行，中学生不能客观地看待和理解知识的重要性，认为学习是被动、烦恼的事，学习是为老师而学、为家长而学，与自己无关。　　2、受校外营业性娱乐场所影响或吸引，使中学生将更多的精力投入到自认为有趣的事情上。