江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节课时跟踪检测二十九通过激素的调节.docVIP

PAGE PAGE 1课时跟踪检测（二十九） 通过激素的调节一、选择题1．(2017·南通市一模)下列有关人体内酶和激素的叙述，正确的是(　　)A．酶和激素只能在活细胞中产生B．酶和激素的化学本质都是蛋白质C．能产生酶的细胞都能产生激素D．激素都通过影响酶的合成而发挥作用解析：选A　酶和激素都是在活细胞内合成的；绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，激素的化学本质有的是蛋白质，如胰岛素，有的是脂质，如性激素；能产生激素的细胞都能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素，如口腔上皮细胞；激素通过影响细胞代谢而发挥作用，但不一定是通过影响酶的合成，如胰岛素能促进组织细胞中葡萄糖的氧化分解等。2．下表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1～6.8pmol/L胰岛素1.75.0～20.0mIU/L据此分析，其体内最可能发生的是(　　)A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖加速解析：选C　化验结果显示此人的甲状腺激素水平高于正常值，可能患有甲亢。甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，则此人神经系统的兴奋性较高。此人血液中胰岛素含量低于正常值，可能患有糖尿病，所以此人的血糖含量要高于正常。由于甲状腺激素的分级调节存在着负反馈调节机制，较高水平的甲状腺激素会抑制垂体分泌促甲状腺激素，导致促甲状腺激素分