北师大版八下5.2数据收集.pptVIP

学习总结： （1）在具体的情境中，领会抽样调查的优点和局限性，体会不同的抽样可能得到不同的结果； （2）培养收集数据的能力，能根据具体的情境设计适当的抽样调查的方案，进一步发展统计思想． 开启智慧: 1.下列所采用的调查方法比较合理的是( ). A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1名七年级男生的视力 B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试 C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他们身高进行统计分析 D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情况,对这50名学生每人进行体重测量 D 2.为了了解我校初二年级1120名学生的身高情况,从中抽取110名学生进行测量,下列叙述正确的是( ). A 总体是1120名学生 B.所采用的调查方法是抽样调查 C. 所采用的调查方法是普查 D.样本是110名学生 B 开启智慧: 3.下列叙述正确的是( ). A. 大样本一定能保证调查结论正确 B. 抽样调查时,既要关注样本的大小,又要关注样本的代表性 C. 大样本调查一定比小样本调查准确 D. 所有调查都应该采用普查,而不应该采用抽样调查 B 开启智慧: 4.为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100条做上标记