一上11-20各数认识课件.pptVIP

总结：今天这节课，我们又认识了哪些新朋友？ 先数出十根小棒，捆成一捆。 10个一 1个十 是 1个十和2个一合起来是12。 1 2 写作： 读作：十二 1个十和5个一合起来是15。 1 5 写作： 读作：十五 ( ) ( ) 十 位 个 位 1 3 1 3 十 位 个 位 1 6 1 ６ 由＿个十和＿个一 　　组成的 由＿个十和＿个一 　　组成的 1 4 个位 十位 从右边起第一位是个位，第二位是十位，有几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，先写十位上的数，再写个位上的数。 十位 个位 1 7 一个一个数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 （3）15是由( )个十和( )个一组成。 我会答: （4）( )个一和( )个十和起来13。 （2）16前面一个数是( ),后面一个数是( )。 （6）与19相邻的两个数是( )和( )。 （5）16和18中间的一个数是（ ）。 （1）比10多1的是（ ），比17少1的是（ ）。 11 16 15 17 1 5 1 3 17 18 20 (1)、按顺序填数。 ? (2)、18与20中间的数是（?????）。 (3)、十位上是1，个位上是5的数是（?????）。 (4)、16里面有（?????）个十和（?????）个一。 2 4 6 18 17 15 19 15 1 6 5 3 16 19 20 7 9 13 20 3 16 5 (5)、 ①一共有（?????）个数，最大的数是 （?????），最小的数是（?????）。 6 20 3 ②从左往右数， 是第（ ）个数， 是第（ ）个数。 ③从右往左数，第三个数是（?????）。 ④请把上面的数按从大到小的顺序排一排。 20 5 3 6 3 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。 1 2 3 4 5 填上数，使每条线上的三个数相加都得 10。 1 3 2 6 5 4 横行、竖行上的数相加，各得多少？ 3 2 1 5 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 6 3 4 3 2 2 1 5 8 8 10 8 9 8 9 10 看谁算得对又快？ 6元 2元 5元 1元 4元 你想要些什么？ 10元钱买三样 用算式表示 2元 3元 5元 1元 4元 7元 在括号内填上适当的数使等式成立。 （ ）－（ ）－（ ）＝0 从下面卡片中选三张，做连加或连减 1 2 3 9 4 5 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。