师德建设是以德兴教的根本.PPT

师德建设是以德兴教的根本 ——师德教育活动学习体会交流材料 一、道德与师德 道 德 社会意识形态之一。是调整人们之间及个人同社会之间关系的行为规范的总和。它以善和恶，正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等为行为规范，通过各种形式的教育和社会舆论的力量，使人们逐渐形成一定的信念、习惯、传统而发生作用。它由一定社会的经济基础所决定并为其服务。任何道德都具有历史性，适用于一切时代的道德是没有的。 师 德 教师职业道德简称师德,属道德范畴,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和.它是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求和概括,从道义上规定了教师在教育劳动过程中应该以什么样的思想感情、行为标准去对待学生、同行、领导和学生家长等,去处理教育劳动问题,做好教育工作,为社会尽职尽责. 师德的力量 教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,保证国家和社会的稳定与发展;教师职业道德对学校教育工作的健康和稳步发展起着促进作用;教师职业道德直接影响学生品德的塑造和提高. 以育人为宗旨的教育事业,是实施以德治国的最基本、最直接的职业领域,教育事业必须把教师职业道德建设摆在教师队伍建设的首要位置. 师德建设与以