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关于自我介绍、这就是我作文　　关于自我介绍、这就是我作文　　Hi！ My name is Xu Zhen. I’m 13.I’m a boy. I’m in the Class six Grade seven.　　　　嘻嘻，英语不是很好，请多多包涵。　　我，是一个活泼﹑爱搞恶作剧的男孩，一个还不满14岁的男孩，转眼间就上初中了。　　记得13岁生日那天，我高高兴兴的在楼下和小伙伴们玩耍，一双冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一顿唠叨：你不能再玩了，你已经长大了，已经……　　难道我真的长大了吗？难道我的童年就在这唠叨声中结束了吗？　　现在的我，已经背上了沉甸甸的书包，在中学里上学，随着年级的增加，学科也在一科科的增加。　　我呢，在平时也喜欢搞一些恶作剧，来放松一下绷紧的脑细胞。　　下课了，我和我的朋友商量好，这时，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，开始动手。于是，便把他的英语书藏起来，等他来时，他便东窜西找，翻遍了整个教室，也没有找到，最后，他便气喘吁吁问：“我的英语书呢？”我装做若无其事的样子回答：“没看见。”我又问朋友：“你看见了吗？”“没有啊！”朋友配合我说，“你再好好找找。”这时，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在东窜西找，当他趴下桌子下面四处寻找时，我见时机以到，便把书迅速的放到他的桌子上，当他看到英语书时，四周的同学便哈哈大笑起来。　　我自从上了初中后，爸爸妈妈对我的期望越来越高，这给了我不少压力，幸好我还能放松一下，不然的话，我会无聊死的。　　这就是我，一个活泼又喜欢搞恶作剧的男孩，希望你们能认识我，好了时候不早了，我驶向“题海”的船马上就要起航了！　　关于自我介绍、这就是我作文　　Hi！ My name is Xu Zhen. I’m 13.I’m a boy. I’m in the Class six Grade seven.　　　　嘻嘻，英语不是很好，请多多包涵。　　我，是一个活泼﹑爱搞恶作剧的男孩，一个还不满14岁的男孩，转眼间就上初中了。　　记得13岁生日那天，我高高兴兴的在楼下和小伙伴们玩耍，一双冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一顿唠叨：你不能再玩了，你已经长大了，已经……　　难道我真的长大了吗？难道我的童年就在这唠叨声中结束了吗？　　现在的我，已经背上了沉甸甸的书包，在中学里上学，随着年级的增加，学科也在一科科的增加。　　我呢，在平时也喜欢搞一些恶作剧，来放松一下绷紧的脑细胞。　　下课了，我和我的朋友商量好，这时，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，开始动手。于是，便把他的英语书藏起来，等他来时，他便东窜西找，翻遍了整个教室，也没有找到，最后，他便气喘吁吁问：“我的英语书呢？”我装做若无其事的样子回答：“没看见。”我又问朋友：“你看见了吗？”“没有啊！”朋友配合我说，“你再好好找找。”这时，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在东窜西找，当他趴下桌子下面四处寻找时，我见时机以到，便把书迅速的放到他的桌子上，当他看到英语书时，四周的同学便哈哈大笑起来。　　我自从上了初中后，爸爸妈妈对我的期望越来越高，这给了我不少压力，幸好我还能放松一下，不然的话，我会无聊死的。　　这就是我，一个活泼又喜欢搞恶作剧的男孩，希望你们能认识我，好了时候不早了，我驶向“题海”的船马上就要起航了！　　关于自我介绍、这就是我作文　　Hi！ My name is Xu Zhen. I’m 13.I’m a boy. I’m in the Class six Grade seven.　　　　嘻嘻，英语不是很好，请多多包涵。　　我，是一个活泼﹑爱搞恶作剧的男孩，一个还不满14岁的男孩，转眼间就上初中了。　　记得13岁生日那天，我高高兴兴的在楼下和小伙伴们玩耍，一双冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一顿唠叨：你不能再玩了，你已经长大了，已经……　　难道我真的长大了吗？难道我的童年就在这唠叨声中结束了吗？　　现在的我，已经背上了沉甸甸的书包，在中学里上学，随着年级的增加，学科也在一科科的增加。　　我呢，在平时也喜欢搞一些恶作剧，来放松一下绷紧的脑细胞。　　下课了，我和我的朋友商量好，这时，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，开始动手。于是，便把他的英语书藏起来，等他来时，他便东窜西找，翻遍了整个教室，也没有找到，最后，他便气喘吁吁问：“我的英语书呢？”我装做若无其事的样子回答：“没看见。”我又问朋友：“你看见了吗？”“没有啊！”朋友配合我说，“你再好好找找。”这时，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在东窜西找，当他趴下桌子下面四处寻找时，我见时机以到，便把书迅速的放到他的桌子上，当他看到英语书时，四周的同学便哈哈大笑起来。　　我自从上了初中后，爸爸妈妈对我的期望越来越高，这给了我不少压力，幸好我还能放松一