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- 2018-07-08 发布于江西
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义务教育苏科八年级.数学上《第1章全等三角形》单元测试初二数学试题.doc
苏科新版八年级数学上册《第1章 全等三角形》2016年单元测试卷(2)
一、选择题(在每小题所给出的四个选项中恰有一项是符合题目要求的)
1.下列条件中,不能判定△ABC≌△A′B′C′的是( )
A.AB=A′B′,A=∠A′,AC=A′C′ B.AB=A′B′,A=∠A′,B=∠B′
C.AB=A′B′,A=∠A′,C=∠C′ D.A=∠A′,B=∠B′,C=∠C′
2.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ABC≌△ADC,这样就有QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
3.如图,ABC和DEF中,AB=DE、B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明ABC≌△DEF( )
A.ACDF B.A=∠D C.AC=DF D.ACB=∠F
4.如图,在ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PRAB于R,PSAC于S,则三个结论①AS=AR;②QPAR;③BPR≌△QSP中( )
A.全部正确 B.仅①和②正确 C.仅①正确 D.仅①和③正确
5.如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且ABAD,则下列判断不正确的是( )
A.ABD≌△CBD B.ABC是等边三角形
C.AOB≌△COB D.AOD≌△COD
6.下列命题中,不正确的是( )
A.各有一个角为95°,且底边相等的两个等腰三角形全等
B.各有一个角为40°,且底边相等的两个等腰三角形全等
C.各有一个角为40°,且其所对的直角边相等的两个直角三角形全等
D.各有一个角为40°,且有斜边相等的两个直角三角形全等
二、填空题(不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位的置上)
7.如图,在直角三角形ABC中,C=90°,AC=10cm,BC=5cm,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和AC的垂线AX上移动,则当AP= 时,才能使ABC和APQ全等.
8.如图,DEAB于E,DFAC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分BAC;③AE=AD;④ABAC=2AE中正确的是 .
9.如图,ab,点A在直线a上,点C在直线b上,BAC=90°,AB=AC,1=30°,则2的度数为 .
10.如图,ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PRAB,PSAC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面四个结论:①AS=AR;②QPAR;③BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS.其中正确结论的序号是 (请将所有正确结论的序号都填上).
三、解答题(请在答题的指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
11.已知:如图,ABCD,E是AB的中点,CE=DE.求证:
(1)AEC=∠BED;
(2)AC=BD.
12.如图,ABC为等边三角形,D为边BA延长线上一点,连接CD,以CD为一边作等边三角形CDE,连接AE.
(1)求证:CBD≌△CAE.
(2)判断AE与BC的位置关系,并说明理由.
13.如图,ABC是等边三角形,AE=CD,BQAD于Q,BE交AD于P.
(1)求证:ABE≌△CAD;
(2)求PBQ的度数.
14.如图,已知ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB 的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.当一个点停止运动时时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t.
(1)用含有t的代数式表示CP.
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,BPD与CQP是否全等,请说明理由;
(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使BPD与CQP全等?
《第1章 全等三角形》
参考答案与试题解析
一、选择题(在每小题所给出的四个选项中恰有一项是符合题目要求的)
1.下列条件中,不能判定ABC≌△A′B′C′的是( )
A.AB=A′B′,A=∠A′,AC=A′C′ B.AB=A′B′,A=∠A′,B=∠B′
C.AB=A′B′,A=∠A′,C=∠C′ D.A=∠A′,B=∠B′,C=∠C′
【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据三角形全等的判定方法,SSS、SAS、ASA、AAS,逐一检验.
【解答】解:A、符合SAS判定定理,故本选项错误;
B、符合ASA判定定理,故本选项错误;
C、符合AAS判定定理,故本选项错误;
D、没有AA
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