学生在证明三角形全等时出现了如下错误.docVIP

学生在证明三角形全等时出现了如下错误：对SSS公理掌握不熟练，自造条件而用于判定三角形全等.针对以上这个错误我做如下剖析： 例如：如图所示：AB=CD,AC与BD相交于点O,若AC=BD,则∠B=∠C吗？为什么？ 常见错解：证明：∵ AC=BD,∴ OA=OD,OB=OC. 又 ∵AB=CD,∴△ABO=△DOC(SSS), ∴ ∠B=∠C. 错解分析：OA=OD,OB=OC属于自造条件，由AC=BD无法推出OA=OD,OB=OC.对图形的认识不够清楚，对定理的条件不够明确，应加强对定理内容的熟练掌握。 正确证明：连接AD. ∵ AC=BD, AB=CD,AD=AD.∴ △ABD≌△ACD(SSS)∴ ∠B=∠C.小结与反思：引导学生准确恰当地分析问题和使用定理，培养学生严谨的逻辑思维和推理判断能力，这两者相得益彰，而复习中的错例剖析是一种较好的形式，既可检验内容掌握的程度，更能引发学生更多的思考和注意，教师在这里一定要引导学生学以致用，加强对定理内容的理解掌握，从而能够准确而灵活地应用。