2018年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙教案 新人教版.docVIP

第课教学目标 1．知识与 了解女真族崛起，知道金灭辽及北宋，知道岳飞抗金、宋金对峙等史实。 2．过程与方法1142年)》， 3．情感态度价值观 教学重点和难点 重点 难点 [教学设计思路] 1．教材分析 2．学情分析 3．教学方法 阅读讲解法、讲述法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法。 教学准备 多媒体课件、图片动画等 [教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 提出问题：这是自南宋以来流行于江苏一带的地方民歌。大家能够从歌曲中感受到什么？ 教师总结：这首民歌出现在南宋建炎年间，即1127—1130年，讲述了当时民间离乱之苦。 为什么在那个时期会有人欢喜有人愁？从北宋到南宋又发生了什么事情？我们今天一起走进近一千年前的那个年代。 学生听音乐，思考问题。 探究新知 1．女真族的崛起，？ 女真族像 教师讲解：女真族居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活，他们擅长骑射(唐朝后期疆域和边疆各族的分布)。11世纪末，完颜部的首领阿骨打逐步统一女真各部。 学生观察图片，思考问题，回答问题。 培养学生的识图的能力，从图片获取有效的历史信息能力。 材料研读——《契丹国志·天祚皇帝上》 材料二　“今贫者不能自活，卖妻子以偿债。骨肉之爱，人心所同。自今三年勿征，过三年徐 图之。”众皆听令， 闻着感泣，自是远近归心焉。 ——[元]脱脱等《金史·太祖本纪》 提