人教版九年级语文下册第19课《生于忧患，死于安乐》导学案教学案讲学稿.docxVIP

人教版九年级语文下册第19课《生于忧患，死于安乐》导学案教学案讲学稿　　人教版九年级语文下册第19课《生于忧患，死于安乐》导学案教学案讲学稿　　课题： 18《生于忧患，死于安乐》 主备：罗有志 审核：九年级备课组　　姓名： 班级：　　学习目标　　1、掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇。　　2、了解孟子散文善于运用多种论证方法说理增强论证力量的特色。　　一、预习导学　　1、给生字注音并对加横线解词。　　畎（ ）亩 ： 曾（）益： 拂（ ）士： 拂（ ）乱： 胶鬲 傅说　　2、写出文中三个通假字的本字和意思。　　曾： 衡： 拂：　　3、词类活用。　　劳（ )其筋骨 饿其体肤,（ ）空乏其身( )　　所以动( )心忍( )性 行拂乱( )其所为 必先苦其心志,（ ） 人恒过( ）入则、出则（ ）　　4、古今异义词。　　举于版筑之间（今义： 古义： ） 举于士（今义： 古义： ）　　5、多义词。　　于：舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 征于色（在）生于忧患　　而：而后作 而死于安乐也　　发：发于畎亩 发于声 拂：行拂乱其所为 拂士　　6、重点词语解释　　 ①