义务教育新人版数学.八年级下《19.2.2一次函数》课时练习含答案初二数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

人教版数学八年级下册第19章第2节第2课时一次函数同步检测 一、选择题 1.函数y=mxm-1+（m-1）是一次函数，则m值（　　） A．m≠0 B．m=2 C．m=2或4 D．m＞2 答案：B 知识点：一次函数的定义 解析：解答： 由y=mxm-1+（m-1）是一次函数，得 m?1＝1且m≠0， 解得m=2， 故选：B． 分析： 根据一次函数的定义，可得m的值．一次函数y=kx+b的定义条件是：k、b为常数，注意k≠0，自变量次数为1． 2.下列说法中，不正确的是（　　） A．一次函数不一定是正比例函数 B．正比例函数是一次函数的特例 C．不是正比例函数就不是一次函数 D．不是一次函数就不是正比例函数 答案：C 知识点：一次函数的定义 解析：解答： A.一次函数不一定是正比例函数，故A正确； B.正比例函数是一次函数，故B正确； C.不是正比例函数，可能是一次函数，故C错误； D.不是一次函数就一定不是正比例函数，故D正确； 故选：C． 分析： 根据正比例函数与一次函数的关系，可得答案．一次函数与正比例函数的关系：一次函数不一定是正比例函数，正比例函数一定是一次函数． 3. 下列函数（1）y=3πx；（2）y=8x-6；（3）y=；（4）y=-8x；（5）y=5-4x+1中，是一次函数的有（　　） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 答案：B 知识点：一次函数的定义 解析：解答：（1）y=3πx （2）y=8x-6 （4）y=-8x是一次函数，因为它们符合一次函数的定义； （3）y=，自变量次数不为1，而为-1，不是一次函数， （5）y=5-4x+1，自变量的最高次数不为1，而为2，不是一次函数． 故选B． 分析：根据一次函数的定义求解．一次函数y=kx+b的定义条件：k、b为常数，k≠0，自变量次数为1．注意正比例函数是特殊的一次函数，不要漏掉（1）y=3πx，它也是一次函数． 4.函数y=x-2的图象不经过（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 答案：B 知识点：一次函数的性质 解析：解答： 一次函数y=x-2， ∵k=1＞0， ∴函数图象经过第一三象限， ∵b=-2＜0， ∴函数图象与y轴负半轴相交， ∴函数图象经过第一三四象限，不经过第二象限． 故选：B． 分析：根据k＞0确定一次函数经过第一三象限，根据b＜0确定与y轴负半轴相交，从而判断得解． 5.如果函数y=3x+m的图象一定经过第二象限，那么m的取值范围是（　　） A．m＞0 B．m≥0 C．m＜0 D．m≤0 答案：A 知识点：一次函数的性质 解析：解答： 根据题意得：m＞0， 故选A． 分析：图象一定经过第二象限，则函数一定与y轴的正半轴相交，因而m＞0． 6.若y=kx+2的函数值y随着x的增大而增大，则k的值可能是（　　） A．0 B．1 C．-30 D．-2 答案：B 知识点：一次函数的性质 解析：解答：∵y=kx+2的函数值y随着x的增大而增大， ∴k＞0． 故选B 分析：先根据一次函数的增减性判断出k的符号，进而可得出结论． 7.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是（　　） A．一，二，三 B．二，三，四 C．一，二，四 D．一，三，四 答案：C 知识点：一次函数的性质 解析：解答： ∵y=-5x+3 ∴k=-5＜0，b=3＞0 ∴直线经过第一、二、四象限． 故选C． 分析：根据直线解析式知：k＜0，b＞0．由一次函数的性质可得出答案． 8.关于函数y=-x+1，下列结论正确的是（　　） A．图象必经过点（-1，1） B．y随x的减小而减小 C．当x＞1时，y＜0 D．图象经过第二、三、四象限 答案：C 知识点：一次函数的性质 解析：解答： A.∵当x=-1时，y=2，∴图象不经过点（-1，1），故本选项错误； B.∵k=-1＜0，∴y随x的增大而减小，故本选项错误； C.∵y随x的增大而减小，当x=1时，y=0，∴当x＞1时，y＜0，故本选项正确； D.∵k=-1＜0，b=1＞0，∴图象经过第一、二、四象限，故本选项错误． 故选C． 分析：熟知一次函数y=kx+b（k≠0），当k＞0，y随x的增大而增大，函数从左到右上升；k＜0，y随x的增大而减小，函数从左到右下降是解答此题的关键． 9.一次函数y=-4x-2的截距是（　　） A．4 B．-4 C．2 D．-2 答案：D 知识点：一次函数的性质 解析：解答： ∵一次函数y=-4x-2中b=-2， ∴一次函数y=-4x-2的截距是-2． 故选D． 分析：一次函数y=kx+b（k≠0）在y轴上的截距为b． 根据一次函数y=-4x-2中b的值直接进行解答即可． 10.下列说法正确的是（　　） A．函数y=-x+2中y随x