人教版数学九下课件28.2解直角三角形应用课件_(共17张).pptVIP

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  • 2018-07-08 发布于湖北
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人教版数学九下课件28.2解直角三角形应用课件_(共17张).ppt

解直角三角形的应用 A B C b c 1.三边关系 3. 边角关系 2.锐角关系 90度 1.仰角与俯角的定义 在视线与水平线所成的角中规定: 视线在水平线上方的叫做仰角, 视线在水平线下方的叫做俯角。 铅垂线 视线 视线 水平线 仰角 俯角 1、 在升旗仪式上,一位同学站在离旗杆24米处,行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30度,若两眼离地面1.5米,则旗杆的高度是否可求?若可求,求出旗杆的高,若不可求,说明理由.(精确到0.1米) A 24 1.5 D E B C 30° 例2.河的对岸有水塔AB, 今在C处测得塔顶A的仰角为30°,前进 20米到D处,又测得塔顶A的仰角为60°.求塔高AB. 30° 60° B 20 x 45 60 A C D 2、 山顶上有一旗杆,在地面上一点A处测得杆顶B的仰角为 600,杆底C的仰角为450,已知旗杆高BC=20米,求山高CD。 甲、乙两楼相距78米,从乙楼底望甲楼顶的仰角为45o,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30o,则甲楼和乙楼高为? A 78 B C 45o 30o ? 甲 乙 ? D 如图8,两建筑物AB、CD的水平距离BC=32.6米,从A点测得D点的俯角α=35°12′,C点的俯角β=43°24′,求两个建筑物的高AB和CD(精确到0.1m). 4:由于过

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