(浙江专版)2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术专题小结与测评课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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(浙江专版)2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术专题小结与测评课件 人民版必修3.ppt

(浙江专版)2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术专题小结与测评课件 人民版必修3

文学流派 时间 特点 代表人物 文艺复 兴文学 14~16世纪 反对宗教对人和人性的束缚 但丁、薄伽丘、莎士比亚 新古典主义文学 17、18世纪 崇尚理性和创作的规范性,追求形式完美 莫里哀、 弥尔顿 启蒙文学 18世纪 强调理性,但提倡厚今薄古 伏尔泰 文学流派 时间 特点 代表人物 浪漫主 义文学 18世纪末至 19世纪早期 较少注意理性而重视人的本能和感情,偏重于表现主观理想和个人感情,反映对社会现实的不满 雪莱、拜伦、雨果 现实主 义文学 19世纪30年代兴起 按事实描写生活,对现存秩序进行强烈的批判,作品普遍采用长篇小说的形式 巴尔扎克、莫泊桑、普希金、列夫·托尔斯泰 后现代主义文学 20世纪50、 60年代兴起 集中表现自我,艺术手法上反传统 贝克特、马尔克斯、 约瑟夫·海勒 时间 背景 美术 音乐 影视 18世纪末至19世纪30年代 法国大革命的影响;人们对现实的不满与失望 浪漫主义,代表人物:德拉克洛瓦 浪漫主义,代表: 贝多芬 — 19世纪30年代至20世纪初  工业革命的进行,资本主义的发展,社会矛盾的尖锐 现实主义, 代表人物: 米勒、列宾 印象画派, 代表人物: 莫奈、塞尚、凡·高 歌剧,代表人物:意大利的威尔第、法国的比才 民族乐派,代表人物:柴可夫斯基 1895年,卢米埃尔兄弟放映了人类第一部影片;1926年,贝尔德发明电视;卓别林是“默片时代”的代表人

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