人教版小学六年级品德与社会教学计划.docx

人教版小学六年级品德与社会教学计划　　人教版小学六年级品德与社会教学计划　　一、学情分析　　六年级两个班共有84人世间，六（一）班43人，六（二）班41人，这两个班的同学思想纯真，学习态度好，上进性都很强，爱学习、爱劳动，是两个优秀的班集体。　　二、教材分析　　本册教材共有五单元，即学会合作、祖国，我为你自豪、放飞和平鸽、只有一个地球、我的未来不是梦。　　主题文：引出一个话题或对某个话题进行提升，一般是该主题的主要思想和观点。　　提示语：一般作为对某个话题的拓展，引导同学考虑或开展相应的活动。　　旁白：作为和同学对话、沟通的主持人，有时为前后内容起传承作用，有时为同学提供一种考虑的方向或揭示某个观点，有时向同学提出问题。其作用相对灵活。　　情景对话：一般是经过锻炼的真实生活的对话，协助同学对自身的生活经验进行反思和整理，深入地感受自身、感受他人。　　照片：真实地出现社会实际，包括同学的活动局面，协助同学开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动。　　图标：包括“活动”“交流”“小资料”等，引导多样化的学习活动，启发同学调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。　　同学作品：有时是提供一个可供讨论的案例，有时是体现学习过程、出现学习效果，使同学发生亲切感，增强其沟通与表达的欲望。　　空白框：启发同学表达自身的思想感情和对生活的体验，记录自身的学习效果，引导他们成为学习活动的主动参与者和发明者。　　三、课时布置和教学目标　　单元 课题 教学目标 课时　　　　一、学会合作　　1、齐心真好　　1、知道社会生活中有许多事情只有合作才干做好。　　2、懂得战胜困难、获得荣誉等都需要合作，明白合作的必要性和重要性。　　3、增强同学的合作意识。　　2、对手也是朋友　　1、以故事的启示和具体的活动，协助同学正确认识竞争与合作的作用和相互的关系。　　2、知道现代社会有竞争，更需要合作。　　3、让我们荡起双桨　　1、通过具体的活动、广泛的交流和具体事例的分析，让同学学习怎样与人合作。　　2、让同学在合作中体验合作的快乐。 　　　二、祖国，我为你自豪　　1、新时代，新生活　　1、了解新中国成立以后，我国社会主义建议取得的伟大成绩。　　2、从家乡的发展变化，感受祖国的巨变，激发同学对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。　　3、感受祖国人民的勤劳与智慧，立志建设祖国。　　2、春天的故事　　1、知道邓小平是我国改革开放的总设计师，引导全国人民建设有中国特色的社会主义。　　2、了解改革开放以来祖国社会主义建设的辉煌成绩，树立民族自尊心、自信心和自豪感。　　3、从“东方红”到“神舟”　　1、了解新中国成立以前我国航天事业的飞速发展和取得的伟大成绩。　　2、懂得航天事业是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。　　3、学习航天人热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同，勇于登攀的精神，从小立志为祖国的航天事业做出贡献。　　4、光辉的瞬间　　1、使同学知道祖国领土不可分割，香港、澳门、台湾自古以来就是我国的领土，实现祖国统一是全国人民的一起心愿。　　2、了解香港、澳门的回归，教育同学为祖国统一大业做力所能和的事。　　3、了解新中国成立以来，我国体育事业取得的辉煌成绩，学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。　　4、感受新中国成立以来，我国在外交史上的一个个光辉的瞬间，激发民族自豪感。　　5、 我为祖国绘蓝图　　1、通过活动，使同学进一步了解我国社会主义建设所取得的伟大成绩，为祖国的逐渐强大而自豪，培养和激发同学爱国、爱党、爱人民的感情。　　2、知道实现中国民族的伟大复兴是一项艰巨的任务，需要几代人的努力，从小立志为祖国的繁荣强大做贡献。　　　三、放飞和平鸽　　1、和平，我们一起的愿望　　1、知道世界各地的人们表达向往和平的方式，懂得和平的含义。　　2、了解为和平服务的组织，掌握为和平事业做出贡献的人物事迹。　　3、激发同学热爱和平的思想情感。　　2、战争，人类的灾难　　1、了解战争给人类带来的倒霉与灾难，进一步体会和平的美好。　　2、使同学更加珍惜现在的和平环境，居安思危，增强优患意识。　　　　四、只有一个地球　　1、地球，生命的摇篮　　1、认识到地球是人类赖以生存的家园。　　2、通过活动，激发同学对地球妈妈深深的爱。　　2、大自然的诉说　　1、了解由于地球生态环境遭到严重破坏，温室效应、沙尘暴、珍惜物种接近灭绝等问题挑战着人类，使同学感受到维护环境已刻不容缓。　　2、让同学了解当前环境状况，并探究问题发生的原因，培养同学的环保意识。　　3、地球累了　　1、知道人中问题是当今世界的重要问题之一，了解人口膨胀给人类生活造成的