义务教育浙教数学九.年级上3.3垂径定理同步练习含答案初三数学试卷分析.docVIP

3.3__垂径定理__第2课时　垂径定理的推论1．下列命题中，正确的是(　 　)A．过弦的中点的直线平分弦所对的弧B．过弦的中点的直线必过圆心C．弦所对的两条弧的中点的连线垂直平分弦，且过圆心D．弦的垂线平分弦所对的弧2．如图3－3－19，⊙O的弦AB＝8，M是AB的中点，且OM＝3，则⊙O的半径等于(　 　)A．8　　　　B．2　　　　C．10　　　　D． 图3－3－193．已知⊙O的半径为2 cm，弦AB长2eq \r(3) cm，则这条弦的中点到弦所对劣弧的中点的距离为(　 　)A．1 cm B．2 cm C.eq \r(2) cm D.eq \r(3) cm4．如图3－3－20所示，AB，AC是圆的两条弦，AD是圆的一条直径，且AD平分∠BAC，下列结论中不一定正确的是(　 　)A.eq \o(AB,\s\up8(︵))＝eq \o(DB,\s\up8(︵)) B.eq \o(BD,\s\up8(︵))＝eq \o(CD,\s\up8(︵))C．BC⊥AD D．∠B＝∠C图3－3－205．如图5，用一块直径为a的圆桌布平铺在对角线长为a的正方形桌面上，若四周下垂的最大长度相等，则桌布下垂的最大长度x为(　 　)图5A.eq \f(\r(2)－1,2)a B.eq \f(2－\r(2),4)aC．(eq \r(2)－1)a D．(2－eq \r(2))a二、选择题6．如图3－3－22所示，在⊙O中(填写你认为正确的结论)：(1)若MN⊥AB，垂足为C，MN为直径，则__ _；(2)若AC＝BC，MN为直径，AB不是直径，则__ _；(3)若MN⊥AB，AC＝BC，则__ _；(4)若eq \o(AM,\s\up8(︵))＝eq \o(BM,\s\up8(︵))，MN为直径，则__ _．图3－3－22图3－3－237．如图3－3－23所示，在平面直角坐标系中，已知一圆弧过正方形网格的格点A，B，C，已知A点的坐标为(－3，5)，B点的坐标为(1，5)，C点的坐标为(4，2)，则该圆弧所在圆的圆心坐标为__ _．8．如图3－3－24是某公园新建的圆形人工湖．为测量该湖的半径，小强和小丽沿湖边选取A，B，C三根木桩，使得eq \o(AB,\s\up8(︵))＝eq \o(BC,\s\up8(︵))，并测得B到AC的距离为3米，AC的长为60米，则人工湖的半径为 ．图3－3－249．如图3－3－25所示，某窗户由矩形和弓形组成，已知弓形的跨度AB＝3 m，弓形的高EF＝1 m，现计划安装玻璃，请帮工程师求出弧AB所在圆O的半径3－3－2510. 如图3－3－26，⊙O过点B，C，圆心O在等腰Rt△ABC的内部，∠BAC＝90°，OA＝1，BC＝6，则⊙O的半径为 图3－3－26 11．已知⊙O的半径为13 cm，弦AB∥CD，AB＝24 cm，CD＝10 cm，求AB12．如图3－3－27，将半径为2 cm的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，求折痕AB的长.3－3－27 13．如图3－3－28，隧道的截面由eq \o(AED,\s\up8(︵))和矩形ABCD构成，矩形的长BC为12 m，宽AB为3 m，隧道的顶端E(eq \o(AED,\s\up8(︵))的中点)高出道路(BC)7 m.(1)求eq \o(AED,\s\up8(︵))所在圆的半径；(2)如果该隧道内设双行道，现有一辆超高货运卡车高6.5 m，宽2.3 m，图3－3－2814．如图3－3－29甲所示，已知⊙O的半径为1，PQ是⊙O的直径，n个相同的正三角形沿PQ排成一列，所有正三角形都关于PQ对称，其中第一个△A1B1C1的顶点A1与点P重合，第二个△A2B2C2的顶点A2是B1C1与PQ的交点，…，最后一个△AnBnCn的顶点Bn，Cn(1)如图乙，当n＝1时，求正三角形的边长a1；(2)如图丙，当n＝2时，求正三角形的边长a2；(3)如图甲，求正三角形的边长an(用含n的代数式表示)．甲 乙 丙图3－3－2915.有一石拱桥的桥拱是圆弧形，如图14所示，正常水位下水面宽AB＝60 m，水面到拱顶距离CD＝18 m，当洪水泛滥时，水面到拱顶距离为3.5 m时需要采取紧急措施，当水面宽MN＝图14 3.3第2课时　垂径定理的推论1．C2．D3． A5． B【解析】 从题目中很容易看出桌布刚好覆盖正方形桌子的桌面，正方形是圆的内接正方形，桌子的边长为eq \f(\r(2),2)a，用直径a减去桌子的边长刚好为2x的长度，