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关于写我当小老师的作文 课前展示　　星期五第一节课是语文课，我要进行我的第二次课前三分钟展示啦。　　我走上了讲台，心里还是稍微有些紧张，心想：千万别忘词啦！因为之前有过一次忘词的经历，现在想起来心里还有些过意不去。于是，我长舒了一口气，就开始讲了！我先给大家提了一个问题：“大家都知道电视机有那些坏处吗？”同学们都非常积极的回答着，这使我很开心，我也和大家分享了我的见解。大约一分钟过去了，我讲完了第一个话题，因为我太紧张了，我的手心开始冒汗了！　　接着，第二个话题开始了，我的第二个话题是：《喜欢黑暗》，因为这个话题我准备的非常充分，大家又都没听过，所以，同学们听的聚精会神。而这时候的我也慢慢的放松下来。不知不觉，我一会儿就讲完了，我心里非常的高兴：今天没有忘词，还得到万老师鼓励的眼神和同学们赞许的掌声。　　通过这次课前三分钟的展示，虽然我有些紧张，但是我也收获了许多：我敢大胆地上台发言啦！我比以前变得更加自信了，我收获了许多课外的知识，我也敢于和同学进行互动了……　　课前展示活动真是非常棒的活动，希望以后还能有这样的展示机会！　　　　星期五第一节课是语文课，我要进行我的第二次课前三分钟展示啦。　　我走上了讲台，心里还是稍微有些紧张，心想：千万别忘词啦！因为之前有过一次忘词的经历，现在想起来心里还有些过意不去。于是，我长舒了一口气，就开始讲了！我先给大家提了一个问题：“大家都知道电视机有那些坏处吗？”同学们都非常积极的回答着，这使我很开心，我也和大家分享了我的见解。大约一分钟过去了，我讲完了第一个话题，因为我太紧张了，我的手心开始冒汗了！　　接着，第二个话题开始了，我的第二个话题是：《喜欢黑暗》，因为这个话题我准备的非常充分，大家又都没听过，所以，同学们听的聚精会神。而这时候的我也慢慢的放松下来。不知不觉，我一会儿就讲完了，我心里非常的高兴：今天没有忘词，还得到万老师鼓励的眼神和同学们赞许的掌声。　　通过这次课前三分钟的展示，虽然我有些紧张，但是我也收获了许多：我敢大胆地上台发言啦！我比以前变得更加自信了，我收获了许多课外的知识，我也敢于和同学进行互动了……　　课前展示活动真是非常棒的活动，希望以后还能有这样的展示机会！　　　　星期五第一节课是语文课，我要进行我的第二次课前三分钟展示啦。　　我走上了讲台，心里还是稍微有些紧张，心想：千万别忘词啦！因为之前有过一次忘词的经历，现在想起来心里还有些过意不去。于是，我长舒了一口气，就开始讲了！我先给大家提了一个问题：“大家都知道电视机有那些坏处吗？”同学们都非常积极的回答着，这使我很开心，我也和大家分享了我的见解。大约一分钟过去了，我讲完了第一个话题，因为我太紧张了，我的手心开始冒汗了！　　接着，第二个话题开始了，我的第二个话题是：《喜欢黑暗》，因为这个话题我准备的非常充分，大家又都没听过，所以，同学们听的聚精会神。而这时候的我也慢慢的放松下来。不知不觉，我一会儿就讲完了，我心里非常的高兴：今天没有忘词，还得到万老师鼓励的眼神和同学们赞许的掌声。　　通过这次课前三分钟的展示，虽然我有些紧张，但是我也收获了许多：我敢大胆地上台发言啦！我比以前变得更加自信了，我收获了许多课外的知识，我也敢于和同学进行互动了……　　课前展示活动真是非常棒的活动，希望以后还能有这样的展示机会！