思想道德修养与法律基础简答、论述题集,共13页,有答案.doc

思想道德修养与法律基础简答、论述题集,共13页,有答案绪论、结论部分一、社会主义核心价值体系的基本内容1、马克思主义指导思想 2、中国特色社会主义共同理想3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 4、社会主义荣辱观二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义是什么？1、当今时代，学习和实践社会主义核心价值的重要意义表现在：有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量；有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志，有利于在全社会形成良好的道德风尚等。这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。 2、对每个社会成员来说，应该学习和实践社会主义核心价值体系，努力掌握正确认识世界和改造世界的强大思想武器，形成崇高的理想信念，激发进取心和创造力，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，增强学法守法用法护法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，对做人成才具有重要意义。大学生更应该学习和践行社会主义核心价值体系，以社会主义核心价值体系为指导，自觉地规范、要求、约束自己的思想和行为，努力使自己成为国家、社会、人民需要的栋梁之才。 三、当代大学生的历史使命是什么？1继往开来，建设中国特色社会主义2、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴3、积极努力，为和平发展，人类社会的进步事业做出贡献四、道德规范和法律规范之间的相互关系1、二者的区别：道德规范人们的行为应当如何做；法律规范人们行为必须如何做。2、两者的密切联系：道德规范和法律规范密不可分、相互结合、相互补充、协同发挥作用。道德是维护法律的基础，法律为道德提供法律保障。五、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法1、注重学习基本知识。2、注重理论联系实际。3、注重知行统一。六、论述社会主义“四有新人”要求的内涵。1、社会主义“四有”新人是指有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。2、有理想，就是要确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复习的共同理想和坚定信念。同时，不断追求更高的目标，使其中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。有道德，就是树立高尚的道德情操，自觉尊守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，发扬集体主义精神，全心全意为人民服务。有文化，就是要学习科学文化知识，掌握全面建高小康社会、加快推进社会主义现代化，建设有中国特色社会主义事业的本领。有纪律，就是要遵循党和政府的路线和方针政策，自觉遵守国家法律法规，自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律。3、“有理想、有道德、有文化、有纪律”四个方面既有区别、又有相互联系、相互渗透、相互促进的有机整体，是社会主义公民素质的本质要求。有理想、有道德、有纪律，在于提高人的思想道德素质，赋予的是精神支柱和精神动力，是“四有”的灵魂，规定着“四有”的性质和方向。建设中国特色社会主义，不能没有精神支柱和精神动力，不能丢失政治方向和政治灵魂，有文化，在于提高人的科学文化素质，要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自已，以将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民。坚定科学的理想信念一、理想、信念的含义及其关系1、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。2、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。 3、理想与信念的关系（1）联系：理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。（2）区别：人们对世界和自身及其关系的把握相信，就是信念。而他们对自身未来发展设想和想象，就是理想。二、理想信念的三个基本特点1、理想信念具有思想性和实践性。2、理想信念具有时代性和阶级性。3、理想信念具有多样性和共同性。三、理想信念的四种基本类型1、生活领域的理想信念。生活理想。2、职业领域的理想信念。职业理想。3、道德领域的理想信念。道德理想。4、社会领域的理想信念。社会理想。四、理想信念在人生中的三个方面的作用（人生需要理想信念）1）理想信念是人生的精神向导。导向作用。2）理想信念是人生的精神动力。动力作用。3）理想信念是人生的精神支柱。支柱作用。可以简称：向导、动力、支柱三作用。五、深刻领会理想信念为什么在人生中具有这样重要的作用1、人生需要有明确的目的，离不开追求目标和前进方向，理想信念发挥人生的精神向导作用。2、