2018届九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第1节能量及其形式导学案无答案新版浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1第3章　能量的转化与守恒第1节　能量及其形式教材解读　本节课主要是认识能量及其形式，结合生活实例认识能量的概念及能量的形式有利于能量的理解教学目标知识与技能　1.了解能量在生产、生活中具有普遍意义　2.能理解能量的概念　3.能在具体事例中识别能量的形式过程与方法　　联想生活情景，加深对能量这一概念的理解情感、态度与价值观　通过结合生活实例认识能量的概念及能量的形式有利于能量的理解重点难点重点：能量的几种形式　难点：能量的概念　重难点处理策略　　结合日常生活情景，领会能量的概念及能量的几种形式 探究点一　认识能量[情景展示1] [问题探究] 结合图片思考：没有能量以上各情景能够实现吗？活动与能量是什么关系？[思考交流] _______________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳总结] 大量的事实和实验表明，任何活动都离不开能量，没有能量就没有活动。我们的世界充满能量。[课堂速记] __________________________________________________________________________________