培训师规划（袁锐).docxVIP

培训师规划 制定人：袁锐个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势1、作为新教师，能来参加国培十分珍惜机会。2、年轻人精力好，对新鲜事物的熟悉程度和驾驭程度好。3、对培训非常感兴趣，对信息技术有一定的应用基础。4、能制作简单的PPT,能整合小学数学教材内容。Ｗ　我的劣势1、教育经验不丰富。Ｏ　我面临的机遇1、年轻教师有机会参加这么高端的培训。能分享到骨干老师的先进经验。2、有国培这个平台能收获很多资源。Ｔ　发展目标1、学会先进的信息技术手段FLASH等和微课制作及使用方法，特别是资源处理和应用、数据管理和应用、资源制作和使用等方面有一定的提高。2、学科教学专长有所发展，特别是对观课评，上课能力、科研能力有所突破和提高。3争取成立自己的工作室，记录教学历程的点滴。达到共同帮助、共同成长、共同进步、共同提高的目的。认识一帮朋友，形成一个团队。4、做一个开拓型，全能型的优秀教师。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？好好珍惜这次国培难得的机会，合理安排时间，拟定合理的学习计划，网上网下学习，多向坊内优秀教师学习讨教，以提升自己的业务水平。此外，我还会向那些培训师、讲师们学习好的、先进的培训理念和方式方法，学习他们的讲授环节和过程，努力让自己出色，做一个合格的培训师。