义务教育苏科七年级.数学上第五章走进图形世界单元测试卷初一数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育苏科七年级.数学上第五章走进图形世界单元测试卷初一数学试题试卷.doc

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第五章 走进图形世界 单元测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一、选择题(每题2分,共24分)1.下列立体图形,属于多面体的是 ( ) A.圆柱 B.长方体 C.球 D.圆锥2.将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是 ( )3.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是圆,这个几何体是 A.圆锥 B.圆柱 C.球 D.以上均有可能4.一个立体图形的三视图如图所示,则该立体图形是 ( )A.圆锥 B.球 C.圆柱 D.圆5.观察下列几何体,主视图、左视图和俯视图都是矩形的是 ( )6.已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型,其主视图与左视图如图所示,则该立方体的俯视图不可能是( )  8.如图是由若干个大小相同的小正方体摆成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是( ) A.主视图 B.左视图 C.俯视图   D.三种一样9.如图,几何体上半部为正三棱柱,下半部为圆柱,其俯视图是 ( )  10.图中的八边形是一个正八棱柱的俯视图,如果要想恰好看到这个正八棱柱的三个侧面,在图中标注的4个区域中,应该选择站在 ( ) A.① B.② C.③ D.④     11.如图是把一张长方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形,再沿虚线裁剪,外面部分展开后的图形是 ( )12.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图①所示.在图②中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图①所示的状态,那么按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝下一面的点数是 ( ) A.6 B.5 C.3 D.2二、填空题(每题2分,共20分)13.面与面相交得到_______,线与线相交得到_______.14.正方体或长方体是一个立体图形,它是由_______个面,_______条棱,_______个顶点组成的.15.如果一个几何体的视图之一是圆,这个几何体可能是_______.(写出2个即可)16.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是_______.(填序号)     17.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要_______根游戏棒;在空间搭4个大小一样的等边三角形,至少要_______根游戏棒.18.一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是_______.19.一个多面体的画数为6,棱数是12,则其顶点数为_______.20.如图,沿正三角形三边中点连线折叠,可拼得一个_______.       21.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是_______.22.一个几何体是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,其主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用_______块小正方体,最多需用_______块小正方体.三、解答题(共56分)23.(8分)上面的每个平面图形经过旋转得到下面的一个几何体,用线连接起来.      24.(8分)如图,在4×4的方格中,取适当的5个小正方形折叠成一个无盖的正方体盒子,在图中设计出一种方案.25.(8分)如图是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.   (1)图中有_______块小正方体. (2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图、左视图和俯视图.26.(8分)如图,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小都相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它有一条相等的边是公共边,你能拼出多少种不同的几何图形?并请你分别说出所拼图形的名称.27.(10分)魔方由27个小正方体组成,我们知道魔方各个面颜色均不同,请问这27个小正方体中,没有涂色的、涂一种颜色的、涂两种颜色的、涂三种颜色的各有多少个?28.(12分)一只蜘蛛在一个正方体的顶点A处,一只蚊子在正方体的顶点B处,如图所示,现在蜘蛛想尽快地捉到这只蚊子,那么它所走的最短路线是怎样的,在图上画出来,这样的最短路线有几条?29.(12分)把如图①的正方体切去一块,得到图②~⑤的几何体.(1)它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?(2)举例说明其他形状的几何体也切去一块,所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少.(3)若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,

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