义务教育小学学苏教.版五年级下册期中检测卷含试卷分析.docVIP

学校___________________ 班级____________________ 姓名___________________ 考号______________________……………………………………学校___________________ 班级____________________ 姓名___________________ 考号______________________……………………………………密……………………………………封……………………………………线………………………………数 学（满分100分，时间120分钟）题号一二三四五六七总分得分评卷人一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，11题3分，计28分）1、五（2）班喜欢跳绳的人数占全班人数的 EQ \F(2,9) 。把 看作单位“1”平均分成 份，喜欢跳绳的人数是这样的 份。　　21com2、等式两边同时乘以或除以 ，所得结果仍然是等式。这是 的性质。3、三个连续的奇数数的和是45，这三个奇数是 。4、一个长方形的长是a米，宽是b米，这个长方形的周长是 米，面积是 平方米。5、学校图书室有科技书ⅹ本，文艺书比科技书多130本，文艺书有 本。6、a和b是两个自然数，a=3b，那么a和b的最大公因数是 ，最小公倍数是 。X k B 1 . c o m7、30和12的公因数有 。写出50以内5的倍数 8． 修一条公路，计划用20天完成，实际用了17天，实际用的天数是计划的 （用分数表示）9、 在○里填“＞” “＜”或“＝”新 课 标 第 一 网5○ EQ EQ EQ EQ \F(14,3) EQ \F(9,2) ○ EQ EQ EQ 4 EQ \F(1,2 ) EQ \F(13,5) ○ EQ EQ EQ 2 EQ \F(4,5) EQ \F(1,3) ○ EQ EQ EQ 0.3310、1082至少加上（　　　）是3的倍数，至少减去（　　　）才是5的倍数。11、写出不同的除法算式 EQ \F(1,5) =（ ）÷（ ）=（ ）÷（ ）=（ ）÷（ ）12、在（ ）写出带分数13÷6=（ ） 31÷19=（ ） 64÷7=（ ）二、反复比较，精心选择。（每题2分，计10分）1、a=36、 b=2 a-3b=（ ）。 A、34 B、30 C、45 D、522、一个大于1的自然数除以8余1，除以6也余1，这个数最小的是（ ）。 A：49 B：25 C：133、20以内是2和3的公倍数的数有（ ）　 A．4 B. 2 C. 3 4、下列说法正确的是（?? ） A．12是3和4的最大公因数?????? B. 18是6和9的最小公倍数????C、3和4都是12的公因数????? ? D、10是2、5和10的公因数X|k |B | 1 . c |O |m5、 下面的分数是最简分数的是（）A、 EQ \F(3,4) B、 EQ \F(21,12) C、 EQ \F(9,15) 三、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，计5分。） 1、方程一定是等式，等式也一定是方程。 （? 　 ）2、 折线统计图只能够清楚地看出数量的增减变化情况。 ( ）3、 一个数是9的倍数，它也一定是3的倍数。 （ ） 4、 一个自然数的最大公因数和最小公倍数都是14，这个数是14. （ ）5、 分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数，分数的大小不变。 （ ）四、写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数(8分) 9和10 18和24