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关于得到与失去的议论文中学生作文700字800字600字650字作文　　关于得到与失去的议论文中学生作文700字800字600字650字作文　　在失去中得到　　如果说生命是一列奔驰的火车，那么得与失就是那两条延伸的铁轨，不离不弃，始终伴随在生命的两旁。　　有失才有得。有得必有失。塞翁失马。焉知非福？漫漫人生旅途，面对失去，我们应该怎样做？让我们走进历史长途。共同追寻先人们的足迹。　　年华倒流，时空回溯，历史回到了吴越时期。看，失去了国家的钩践，此时正卧薪尝胆！面对亡国，他没有沉沦，他将亡国之痛深深地刻在心上，时时提醒自己。于是，“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他终又夺回了自己的国家。　　面对失去，越王教会了我们怎样不屈不挠，顽强拼搏，重新拥有！　　星沉月落，光阴飞度，滔滔历史长河中，司马迁涌现了。在那个“士可杀，不可辱”的年代，他失去了作为一个男人的尊严。壮志未酬却遭受宫刑，这是何等的耻辱？然而他“刚正不阿，留取正气凌霄汉；幽愁发愤，着成信史照尘寰”，终于铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古丰碑！他，赢得了人们的千古称誉。　　面对失去，司马迁教会了我们如何将失去在脚下，让他成为我们赢取功名的垫脚石。　　斗转星移，岁月荏苒，历史的巨书中，留下了李白豪迈的一笔。面对官场，他一吟就是“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝响。他失去了高官厚禄，再没有贵妃研磨，力士脱靴，然而他却获得了流传百世的芳名。　　面对失去，青莲教会了我们什么可以失去，什么不可以失去；什么可以不要，什么应该获得。　　落日西斜，时光推移，历史将苏东坡推到了我们面前。得罪以来，他被贬到黄州，“放浪山水之间，与鱼樵杂处”，再没有朋友的书信可以慰藉。然而正是这难得的孤独，使他彻底远离了尘世的喧闹，去寻找无言的山水，去寻找远去的古人。正是这一切，使他经历了一次真正意义上的脱胎换骨，使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。他，真正的成熟了。　　面对失去，东坡教会了我们如何从失去中去获取营养，去获得更大的提升。　　失去了双臂，维纳斯却拥有了无与伦比的美丽；　　失去了声音，贝多芬一样获得了流传百世的乐章；　　失去了健康，霍金不也写出了时间简史这样的巨着吗？　　生命的完美之处正在于它的不完美。　　一星陨落，你依然可以拥有星空灿烂；　　一花凋零，你依然可以获得春色满园；　　一月残缺，你依然可以得到盈盈月光。　　面对失去，让我们从容获得！　　　　关于得到与失去的议论文中学生作文700字800字600字650字作文　　在失去中得到　　如果说生命是一列奔驰的火车，那么得与失就是那两条延伸的铁轨，不离不弃，始终伴随在生命的两旁。　　有失才有得。有得必有失。塞翁失马。焉知非福？漫漫人生旅途，面对失去，我们应该怎样做？让我们走进历史长途。共同追寻先人们的足迹。　　年华倒流，时空回溯，历史回到了吴越时期。看，失去了国家的钩践，此时正卧薪尝胆！面对亡国，他没有沉沦，他将亡国之痛深深地刻在心上，时时提醒自己。于是，“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他终又夺回了自己的国家。　　面对失去，越王教会了我们怎样不屈不挠，顽强拼搏，重新拥有！　　星沉月落，光阴飞度，滔滔历史长河中，司马迁涌现了。在那个“士可杀，不可辱”的年代，他失去了作为一个男人的尊严。壮志未酬却遭受宫刑，这是何等的耻辱？然而他“刚正不阿，留取正气凌霄汉；幽愁发愤，着成信史照尘寰”，终于铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古丰碑！他，赢得了人们的千古称誉。　　面对失去，司马迁教会了我们如何将失去在脚下，让他成为我们赢取功名的垫脚石。　　斗转星移，岁月荏苒，历史的巨书中，留下了李白豪迈的一笔。面对官场，他一吟就是“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝响。他失去了高官厚禄，再没有贵妃研磨，力士脱靴，然而他却获得了流传百世的芳名。　　面对失去，青莲教会了我们什么可以失去，什么不可以失去；什么可以不要，什么应该获得。　　落日西斜，时光推移，历史将苏东坡推到了我们面前。得罪以来，他被贬到黄州，“放浪山水之间，与鱼樵杂处”，再没有朋友的书信可以慰藉。然而正是这难得的孤独，使他彻底远离了尘世的喧闹，去寻找无言的山水，去寻找远去的古人。正是这一切，使他经历了一次真正意义上的脱胎换骨，使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。他，真正的成熟了。　　面对失去，东坡教会了我们如何从失去中去获取营养，去获得更大的提升。　　失去了双臂，维纳斯却拥有了无与伦比的美丽；　　失去了声音，贝多芬一样获得了流传百世的乐章；　　失去了健康，霍金不也写出了时间简史这样的巨着吗？　　生命的完美之处