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- 2018-07-09 发布于江苏
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西南科技大学本科专业评估方法修订
PAGE 1附件:西南科技大学本科专业评估方案(修订)一、专业评估的意义及原则专业建设在学校发展中具有十分重要的地位。它可以推动学科建设、课程建设和师资队伍建设,直接体现着学校的整体办学水平与发展思路。加强专业建设,把专业建设放在学校工作的核心地位,是加快学校发展,提高学校办学水平,优化人才培养的关键。为进一步规范和完善专业体系,加大专业内涵建设力度,突出专业特色,提升专业建设层次和水平,提高人才培养质量,学校决定开展新一轮专业评估工作。在专业评估过程中,应坚持以下原则:1、坚持科学性、务实性和操作性相结合的原则;2、坚持以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设的原则;3、坚持条件、过程、效果全面进行,以软件建设为主的原则;4、坚持导向性、可测性和提升教学质量实效性原则;5、坚持定量评估和定性评价相结合,突出特色和本科学生质量的原则;6、坚持促进规范、长效管理,提高队伍水平的原则。二、专业评估工作的组织实施1、本科专业评估的组织工作由高教研究与评估中心负责。2、评估内容主要是近三年的情况,数据截止时间为8月31日。3、本科专业评估采取各学院(部)自评和学校组织专家组评估相结合的方式进行。自评是整个评估工作的基础,各学院(部)应对照评估指标体系,认真、细致、实事求是地做好自评工作。自评期间要注意收集有关资料的佐证材料,总结经验,找出不足,制定相应的改进措施。4、在自评基础
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