六年级作文 记一次策划雷锋义卖会.docxVIP

六年级作文 记一次策划雷锋义卖会　　一年一度的义卖会刚刚过去，这是我们六年级同学的最后一次义卖会了。这次义卖会，单老师为了锻炼我们的办事能力，特地让我们同学自己策划。于是，我们就忙开了……　　镜头一：前期讨论　　我们在班里讨论开了。首先是确定主题：是卖食品好呢；还是卖玩具好呢？是玩游戏好呢；还是卖些金鱼呀、康乃馨什么的？严峰哗啦一下站起来，坚决地说：“不能卖金鱼，太没新意了。既然是我们自己策划，就应该有点新意，不能老是用以前的想法。”我也是这么想的，而且去年卖金鱼的利润很少，只有300多元，所以只留了前三个想法。这时，钱舒琛说：“我们可以卖方便面呀！我记得去年的方便面卖得很火，最后连汤都拿来卖了！”我一听，这个方法是可行，可是既然你想到了，那别的班的同学也会注意到这个现象，说不定当时会有很多班卖方便面，那我们的顾客就少了，赚的钱也就少了。可是，既然它卖得很火，那么买的人就自然多，赚的钱应该也会比较多。于是我就在同意与不同意之间徘徊。最后，我让大家举手表决，同意的就举手，结果全票通过，于是，方便面就成为我们的主打食品。　　镜头二：进货　　我和陆煜泓忙得焦头烂额，每节课下课不是在讨论食品的进价，就是在考虑食品买进的个数，总之，我们为了这次义卖会，花尽了心思。单老师的催促让我压力很大，既要策划速度快，又能赚很多钱，就连走路回家的路上，我和陆煜泓都边走边说义卖的事儿。我觉得自己快崩溃了；就像一只气球，原本气满满的，飞起来很轻盈，后来被单老师、同学们的一根根针给扎出一个个小洞来，再怎么努力，也被这沉重的担子压着，这气球怎么也飞不起来。　　就在我们好不容易商量好了每一种食品买进多少，成本多少，服务员哪几位后，已经到了星期四。在这最后一天的晚上，我们开始进货。晚上六点多一点，我和陆煜泓及我们的妈妈在进小点心的店门口会合了。　　我们先进小点心。老板娘笑盈盈地问我们要买些什么，我和陆煜泓却有点开不了口了。我鼓起勇气问老板娘，可不可以在她那儿预定一些点心。老板娘好奇地问我，我拿去干什么。我笑着说，就是一个活动啦。接着，我又说，我们要预定……老板娘连忙拿了个本子来记，记完，老板娘有些担忧地说，会不会太多，卖不掉？我一听，心想：是呀，万一卖不掉就很难处理了，那么，这里可不可以退呢？我刚想问这个问题，妈妈就先问了，老板娘说，不可以的，这个退不掉的。于是，我和陆煜泓把小点心的个数减少了。进好了点心，我们去了超市（五丰关门了）买方便面。等一切都准备完之后，已经一个小时过去了。　　镜头三：煮面　　义卖开始了，场上播起了音乐，我们班的柜台前已聚集了不少顾客。我奔跑上楼，王莹莹已开始煮面了。我拿起电茶壶，奔去厕所灌了一壶水，烧着，之后又和王莹莹、陆煜泓一起拆面的包装，一开始只用了两包，等水烧开了，我们往锅里手忙脚乱地放面、倒调料，之后，王莹莹把锅盖盖上，焖了一会儿，之后用筷子夹夹看，看面有没有软，等软了，就用筷子把面条打散；最后用筷子试一下软度，到了，就装杯。我们觉得一人两杯地送比较麻烦，王莹莹在柜子里找到一个棋盘，一次性可以装六杯。后来，面条越加越多，用了五六包装一锅，煮面的量大大增加。　　这三个镜头，可以说是反应我们的义卖最典型的三个镜头，除了王莹莹、我、陆煜泓、家长，还有很多我所不知道的对义卖有巨大贡献的同学的事儿。他们在同学所看不见的地方默默为服务员、煮面员、家长们服务，不为什么，就为这次我们自己策划的义卖会，就为一下午的劳动所换来的辛勤成果，就为自己的汗水所收获的劳动的喜悦。我想，这次义卖会，才是真正意义上的义卖会，卖出的是食品，收获的不仅仅是钱，还有劳动的喜悦、做事情的过程中你所体验到的快乐。是的，正如单老师所说：“瞧徐镇睦那样儿，我看他任何时候做的事儿，都不及这次他当的收银员带给他的快乐大。”　　　　一年一度的义卖会刚刚过去，这是我们六年级同学的最后一次义卖会了。这次义卖会，单老师为了锻炼我们的办事能力，特地让我们同学自己策划。于是，我们就忙开了……　　镜头一：前期讨论　　我们在班里讨论开了。首先是确定主题：是卖食品好呢；还是卖玩具好呢？是玩游戏好呢；还是卖些金鱼呀、康乃馨什么的？严峰哗啦一下站起来，坚决地说：“不能卖金鱼，太没新意了。既然是我们自己策划，就应该有点新意，不能老是用以前的想法。”我也是这么想的，而且去年卖金鱼的利润很少，只有300多元，所以只留了前三个想法。这时，钱舒琛说：“我们可以卖方便面呀！我记得去年的方便面卖得很火，最后连汤都拿来卖了！”我一听，这个方法是可行，可是既然你想到了，那别的班的同学也会注意到这个现象，说不定当时会有很多班卖方便面，那我们的顾客就少了，赚的钱也就少了。可是，既然它卖得很火，那么买的人就自然多，赚的钱应该也会比较多。于是我就在同意与不同意之间徘徊。最后，我让大家举手表决，同意