表示总结过去的成语(模板).docVIP

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表示总?结过去?的成语? 表示?总结过?去的成?语 ? ? ? ? 篇一?: ? ? ?201?X已做?成语总?结 已?做成语?回顾 ?201?X—5?--3?1 ? 1?、敬谢?不敏:? ? 谢:? ? 推辞?;不敏?: ? 不?聪明,?没有才?能。恭?敬地表?示能力?不够或?不能接?受。多?作推辞?做某事?的婉辞?。 ? 2?、信手?拈来:? ? 信手?: ? 随?手;拈?: ? 用?手指捏?取东西?。随手?拿来。?多指写?文章时?能自由?纯熟的?选用词?语或应?用典故?,用不?着怎么?思考。? ? 3、?脑满肠?肥: ? ?脑满,?指肥头?大耳;?肠肥:? ? 指身?体胖,?肚子大?。形容?饱食终?日的剥?削者大?腹便便?,肥胖?丑陋的?形象。? ? 4、?焚膏继?晷: ? ?膏: ? ?油脂,?指灯烛?;继:? ? 继续?,接替?;晷:? ? 日光?。点上?油灯,?接续日?光。形?容勤奋?地工作?或读书?。 ? 5?、唇齿?相依:? ? 象嘴?唇和牙?齿那样?互相依?靠。比?喻关系?密切,?相互依?靠。 ? ?6、历?历在目?: ? 历?历: ? ?清楚,?分明的?样子。?指远方?的景物?看得清?清楚楚?,或过?去的事?情清清?楚楚地?重现在?眼前。? ? 7、?矫枉过?正: ? ?矫: ? ?扭转;?枉: ? ?弯曲。?把弯的?东西扳?正,又?歪到了?另一边?。比喻?纠正错?误超过?了应有?的限度?。 ? 8?、气宇?轩昂:? ? 形容?人精力?充沛,?风度不?凡。 ? ?9、驾?轻就熟?: ? 驾?: ? 赶?马车。?驾轻车?,走熟?路。比?喻对某?事有经?验,很?熟悉,?做起来?容易。? ? 10?、翩若?惊鸿:? ? 比喻?美女的?体态轻?盈 ? 1? ?1、微?言大义?: ? 微?言: ? ?精当而?含义深?远的话?;大义?: ? 本?指经书?的要义?,后指?大道理?。包含?在精微?语言里?的深刻?的道理?。 ? 1? ?2、丝?丝入扣?: ? 丝?丝: ? ?每一根?丝;扣?: ? 织?机上的?主要机?件之一?。织布?时??条?丝线都?要从筘?齿间穿?过。比?喻做得?十分细?致,有?条不紊?,一一?合拍。? ? 1 ? 3?、挥洒?自如:? ? 挥:? ? 挥笔?;酒:? ? 洒墨?。形容?画画、?写字、?作文,?运笔能?随心所?欲。 ? ?1 ? 4、?五风十?雨: ? ?五天刮?一次风?,十天?下一场?雨。形?容风调?雨顺。? ? 1 ? 5?、望其?项背:? ? 项:? ? 颈的?后部。?望见他?的颈项?和后背?。比喻?赶得上?。 ? 1? ?6、无?所不至?: ? 至?: ? 到?。指没?有不到?的地方?。也指?什么坏?事都做?绝了。? ? 1 ? 7?、谈笑?自若:? ? 自若?: ? 跟?平常一?样。指?能平静?地对待?所发生?的情况?,说说?笑笑,?不改常?态。 ? ?1 ? 8、?可圈可?点: ? ?本义古?代用加?圆圈或?点表示?文章的?句读。?圈点也?常加在?字句的?旁边,?表示精?彩或重?要。可?圈可点?是指1?文章精?彩,值?得加以?圈点。?形容出?色,精?彩,值?得称道?,赞扬?。延伸?义形容?表现好?,值得?肯定或?赞扬 ? ?1 ? 9、?积羽沉?舟: ? ?羽毛虽?轻,积?多了也?能把船?压沉。?比喻小?小的坏?事积累?起来就?会造成?严重的?后果。? ? 20?、息事?宁人:? ? 息:? ? 平息?;宁:? ? 使安?定。原?指不生?事,不?骚扰百?姓,后?指调解?纠纷,?使事情?平息下?来,使?人们平?安相处? 2 ? 1?、左右?逢源:? ? 逢:? ? 遇到?;源:? ? 水源?。到处?遇到充?足的水?源。原?指赏识?广博,?应付裕?如。后?也比喻?做事得?心应手?,非常?顺利。? 2 ? 2?、风生?水起:? ? 比喻?事情做?得特别?好,一?定的时?间里就?发展得?特别快?,迅速?壮大起?来或是?产生意?料之外?的效果?。 2? ?3、率?尔操觚?: ? 觚?: ? 方?木,古?人用它?来书写?。率尔?: ? 不?加思索?;操觚?: ? 指?作文。?原形容?文思敏?捷,后?指没有?慎重考?虑,轻?率地写?。 2? ?4、平?地一声?雷: ? ?比喻突?然发生?的重大?变动。?也比喻?名声或?地位突?然升高?。 2?

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