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- 2018-07-08 发布于河北
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2017-2018学年度高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第3课 美苏争霸课件 新人教版选修3
第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第3课 美苏争霸 目标导航 1.了解美苏争霸的过程。 2.掌握美苏争霸中的重要事件(重点)。 3.理解各时期争霸的特点及其成因(难点)。 内容索引 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 一、美苏对峙 1.背景 (1)美国 ①艾森豪威尔:主张通过对话谈判“软化”苏联。 ②肯尼迪:提出“一手抓箭,一手抓橄榄枝”的“ ”。 (2)苏联:赫鲁晓夫提出争取同美国平起平坐,实现 共同主宰世界的战略目标。 和平战略 苏美 2.表现 (1)戴维营会议 ①目的:苏联为实现与美国共同主宰世界的战略目标。 ②成果:双方达成一系列协议,形成了所谓的“ 精神”。 (2)U—2飞机事件:使美苏矛盾重新激化。 (3)柏林墙:由于美苏矛盾的加剧,苏联在柏林修筑 。 戴维营 柏林墙 思维点拨 (4)古巴导弹危机 ①经过:苏联在 修建导弹发射场,引起美国强烈反对,战争一触即发之际苏联让步。 ②影响:是美苏两国的一次 。此后,美苏两国的核军备竞赛不断升级。 古巴 核赌博 思维点拨 1.赫鲁晓夫时期苏联在美国处于攻势的情况下主
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