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八年级下册语文吆喝练习题 　18 吆喝 　一、积累与运用 　1.给加点的字注音。 　①招徕（ 　） 　②囿于（ 　） 　③隔阂（ 　） 　④钹（ 　） 　⑤铁铉（ 　） 　⑥饽饽（ 　） 　⑦秫秸（ 　） 　⑧荸荠（ 　） 　2.以下成语有错别字的一组是 　A.随机应变 　不拘一格 　寸步难行 　B.不求甚解 　不攻自破 　耳目一新 　C.入木三分 　孤方自赏 　油嘴滑舌 　D.耳闻目睹 　见多识广 　拾金不昧 　3.本文选自____________，作者____________是北京人，著名____________、____________、____________。文章用____________的语言介绍了旧北京的____________，缓缓的追忆语调中流露出____________。 　4.找出下列句子的主干。 　①20年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇《北京的声与色》。 　②布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。 　5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？ 　18 吆喝 　一、积累与运用 　1.给加点的字注音。 　①招徕（ 　） 　②囿于（ 　） 　③隔阂（ 　） 　④钹（ 　） 　⑤铁铉（ 　） 　⑥饽饽（ 　） 　⑦秫秸（ 　） 　⑧荸荠（ 　） 　2.以下成语有错别字的一组是 　A.随机应变 　不拘一格 　寸步难行 　B.不求甚解 　不攻自破 　耳目一新 　C.入木三分 　孤方自赏 　油嘴滑舌 　D.耳闻目睹 　见多识广 　拾金不昧 　3.本文选自____________，作者____________是北京人，著名____________、____________、____________。文章用____________的语言介绍了旧北京的____________，缓缓的追忆语调中流露出____________。 　4.找出下列句子的主干。 　①20年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇《北京的声与色》。 　②布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。 　5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？ 　18 吆喝 　一、积累与运用 　1.给加点的字注音。 　①招徕（ 　） 　②囿于（ 　） 　③隔阂（ 　） 　④钹（ 　） 　⑤铁铉（ 　） 　⑥饽饽（ 　） 　⑦秫秸（ 　） 　⑧荸荠（ 　） 　2.以下成语有错别字的一组是 　A.随机应变 　不拘一格 　寸步难行 　B.不求甚解 　不攻自破 　耳目一新 　C.入木三分 　孤方自赏 　油嘴滑舌 　D.耳闻目睹 　见多识广 　拾金不昧 　3.本文选自____________，作者____________是北京人，著名____________、____________、____________。文章用____________的语言介绍了旧北京的____________，缓缓的追忆语调中流露出____________。 　4.找出下列句子的主干。 　①20年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇《北京的声与色》。 　②布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。 　5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率