义务教育人教数学九.年级上册第二十四章圆单元测试含教学反思案例教案学案说课稿.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育人教数学九.年级上册第二十四章圆单元测试含教学反思案例教案学案说课稿.doc

义务教育人教数学九.年级上册第二十四章圆单元测试含教学反思案例教案学案说课稿.doc

第二十四章 圆 测试题一、选择题(每小题3分,共33分)1.若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b(ab),则此圆的半径为( )图24—A—1A.图24—A—1 C. D.2.如图24—A—1,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( )A.4 B.6 C.7 D.83.已知点O为△ABC的外心,若∠A=80°,则∠BOC的度数为( )A.40° B.80° C.160° D.120°4.如图24—A—2,△ABC内接于⊙O,若∠A=40°,则∠OBC的度数为( )A.20° B.40° C.50° D.70°图24—A—图24—A—5图24—A—4图24—A—3图24—A—25.如图24—A—3,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )A.12个单位 B.10个单位 C.1个单位 D.15个单位6.如图24—A—4,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠B=60°,则∠A等于( )A.80° B.50° C.40° D.30°7.如图24—A—5,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则△PCD的周长为( )A.5 B.7 C.8 D.108.若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m,母线长为3m,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积是( )图24—A—6A. B. C. D.图24—A—69.如图24—A—6,两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过点P,且CD=13,PC=4,则两圆组成的圆环的面积是( )A.16π B.36π C.52π D.81π10.已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,那么△ABC的内切圆的半径为( )A. B. C.2 D.3图24—A—711.如图24—A—7图24—A—7A.D点 B.E点 C.F点 D.G点二、填空题(每小题3分,共30分)12.如图24—A—8,在⊙O中,弦AB等于⊙O的半径,OC⊥AB交⊙O于点C,则∠AOC= 。13.如图24—A—9,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50゜,P为⊙O上异于B、C的一个动点,则∠BPC的度数为 。图24—图24—A—8图24—A—10图24图24—A—914.已知⊙O的半径为2,点P为⊙O外一点,OP长为3,那么以P为圆心且与⊙O相切的圆的半径为 。15.一个圆锥的底面半径为3,高为4,则圆锥的侧面积是 。16.扇形的弧长为20πcm,面积为240πcm2,则扇形的半径为 cm。17.如图24—A—10,半径为2的圆形纸片,沿半径OA、OB裁成1:3两部分,用得到的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径分别为 。18.在Rt△ABC中,∠C=90゜,AC=5,BC=12,以C为圆心,R为半径作圆与斜边AB相切,则R的值为 。19.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为 。20.已知扇形的周长为20cm,面积为16cm2,那么扇形的半径为 。21.如图24—A—11,AB为半圆直径,O 为圆心,C为半圆上一点,E是弧AC的图24—A—11中点,OE交弦AC于点D。若AC=8cm,DE=图24—A—11三、作图题(7分)22.如图24—A—12,扇形OAB的圆心角为120°,半径为6cm.⑴请用尺规作出扇形的对称轴(不写做法,保留作图痕迹).图24—A—12图24—A—12四.解答题(23小题8分、24小题10分, 25小题12分,共30分)23.如图24—A—13,AD、BC是⊙O的两条弦,且AD=BC,求证:AB=CD。图24图24—A—13图24—A—14⌒24.如图24—A—14,已知⊙O的半径为8cm图24—A—14⌒25.已知:△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF。(1)如图24—A—15,AB为直径,要使EF为⊙O的切线,还需添加的条件是(只需写出三种情况):① ;②

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