义务教育浙教数学八.年级上册3.2不等式的基本性质同步练习含试卷分析详解.docVIP

3.2 不等式的基本性质一、选择题1、若x＞y，则下列式子错误的是（　　）A、x﹣3＞y﹣3 B、﹣3x＞﹣3y C、 x+3＞y+3 D、 ＞2、已知a＜b，下列式子中，错误的是( 　)A、4a＜4b B、－4a＜－4b C.、a＋4＜b＋4 D、a－4＜b－43、下列命题正确的是（ ）A、若a＞b，b＜c，则a＞c B、若a＞b，则ac＞bc C、若a＞b，则ac2＞bc2 D、若ac2＞bc2，则a＞b4、若x＞y，则ax＞ay.那么一定有( 　)A、a＞0 B、a≥0 C、a＜0 D、a≤05、若，则下列各式中一定正确的是（ ）A、 B、 C、0 D、二、填空题6、设a＜b，用“＜”或“＞”号填空：（1）；（2）.（3）；（4）.7、用不等号填空，并说明是根据不等式的哪一条性质：(1)若x＋2＞5,则x 3，根据 ；(2)若＜－1，则x ，根据 ；(3)若x＜－3，则x ，根据______________________；__________三、简答题10、根据不等式的性质，把下列不等式化为或的形式：11、12、同桌的甲、乙两名同学，争论着一个问题，甲同学说：“”，乙同学说：“这不可能”，请你评说一下两名同学的观点究竟哪个正确？为什么？13、某商店先在杭州以15元的价格购进某种商品10件，后来又在另一批发市场以每件12.5元的价格购进同种商品40件，如果商店销售这些商品时，每件定价为元，可获得大于12％的利润，用不等式表示问题中的不等关系，并检验=14，是否使不等式成立.3.2参考答案1、B 2、B 3、D 4、A 5、D 6、 , , , 7、（1） 不等式的基本性质2 （2） 不等式的基本性质3 （3） 不等式的基本性质38、 9、10、(1) （2） （3）12、 13、略 HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank