2015-2016学年高二语文人教版《先秦诸子》同步训练5.1 无端崖之辞 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年高二语文人教版《先秦诸子》同步训练5.1 无端崖之辞 Word版含解析.doc

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2015-2016学年高二语文人教版《先秦诸子》同步训练5.1 无端崖之辞 Word版含解析.doc

------------------------------------------------------------------------------------------------——————————————————————————————————————2015-2016学年高二语文人教版《先秦诸子》同步训练5.1 无端崖之辞 Word版含解析.doc 一、基础巩固 1.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.已而大鱼食之,牵巨钩,钅臽没而下 B.夫揭竿累,趣灌渎,守鲵鲋 C.破癕溃痤者得车一乘,舐痔者得车五乘 D.王说之,益车百乘 解析:A项,钅臽—陷;B项,趣—趋;D项,说—悦。 答案:C 2.对下列加点的字归类正确的一项是( ) ①离而腊之 ②郢人垩漫其鼻端 ③上窥青天,下潜黄泉 .... ④君岂有斗升之水而活我哉 ⑤欲代子相 ⑥日凿一窍 ... A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.③④⑤ 解析:①⑤名词活用为动词,②③⑥名词作状语,④使动用法。 答案:C 3.解释下列加点的词语。 (1)臣之质死久矣( ) . (2)措杯水其肘上( ) . (3)尔于中也殆矣夫( ) . (4)莫不厌若鱼者( ) . (5)我且南游吴越之王( ) . 答案:(1)对象、目标 (2)安放 (3)危险 (4)饱食、满足 (5)将要 4.下面的句子翻译有误的一项是( ) A.自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣! ——自从惠子先生死了以后,我没有对手了,我没有谁可以说话了! B.饰小说以干县令,其于大达亦远矣! ——依靠写作小说的手段来谋求担任一县之长,这样对于获得很贤达的地位来说也差得太远了! C.一悟万乘之主而从车百乘者,商之所长也。 ——一下子使拥有一万辆兵车的大国的国君觉悟,而自己就有上百辆车子随从,这是我曹商擅长的啊。 D.今子欲以子之梁国而吓我邪? ——现在你也想用你的梁国来“吓”我吗? 解析:B项,应为“粉饰肤浅小语来游说一县之长,这样对于获得很贤达的地位来说也差得太远了”。 答案:B 二、阅读鉴赏 5.阅读下面的文字,完成第5~8题。 庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?” 庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:?鲋鱼来!子何为者邪??对曰:?我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉??周曰:?诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎??鲋鱼忿然作色曰:?吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!?” 下列句子中加点词的解释不正确的一项是( ) A.将贷子三百金 . B.周顾视车辙中 . C.鲋鱼忿然作色曰 .. D.君乃言此 . 金:金属。 顾:回头看。 作色:脸变色,指发怒。 乃:竟,竟然。 解析:A项,金:古代货币单位。 答案:A 6.下面两组句子中加点字的意义与用法,判断正确的一项是( ) A.两个“而”字不同,两个“之”字也不同。 B.两个“而”字不同,两个“之”字相同。 C.两个“而”字相同,两个“之”字不同。 D.两个“而”字相同,两个“之”字也相同。 解析:而:①②均为连词,表顺承。之:③是代词,代“鲋鱼”;④是结构助词,“的”。 答案:C 7.下列对上文的分析,有误的一项是( ) A.庄子因家贫向监河侯借粮,监河侯假装很大方,答允秋后收得税金后借给他三百金。 B.粮对于庄子、水对于鲋鱼,都是赖以养生的急需品,虽少即可养生。监河侯对于庄子,远赐等于见死不救。 C.这篇寓言构思精巧,寓言中引寓言,故事中套故事,于俗事中见深理。 D.在人物刻画上,监河侯的虚伪、庄子的迂腐无不跃然纸上。 解析:“庄子的迂腐”这个说法从文中找不到根据。 答案:D 8.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。 (2)我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎? 答案:(1)我昨天来时,道中有一个喊我的。我回头看那车辙中,发现一条鲫鱼在那里。 (2)我将要到南方去游说吴国越国国王,引蜀江的水来迎接你,行吧? 9.阅读选自《庄子》的两则短文,完成第9~12题。 痀偻丈人承蜩 仲尼适楚

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