人教版 小学五年级数学下 完整版教案.doc

PAGE PAGE 170一　图形的变换教学要求：1、使学生进一步认识图形的轴对称现象，探索成轴对称的图形的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2、使学生进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90。。3、使学生初步学会运用肝称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案，进一步增强空间观念。4、使学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美，进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。教学重点：（1）探索图形成轴对称的性质和特征。（2）探索图形旋转的特性和性质。教学难点：（1）能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。（2）能在方格纸上把简单图形旋转90度。课时安排：图形的变化 …………………………………………………………………… ４课时第一课时一　教学内容轴对称教材第2 、3 页的内容及例1 二　教学目标1 ．使学生进一步认识图形的轴对称现象，探索成轴对称的图形的特征和性质。2 ．使学生在活动中，欣赏图形变换所创造出的美，进一步感受对称在生活中的应用，体会数学的价值。3 ．培养学生的空间想象力和思维能力。三 重点难点探索成轴对称的图形的特征和性质。四 教具准备投影仪，主题图。五 教学过程（一）导入老师：图形的旋转变换、平移变换和轴对称变换在我们日常生活中应用非常广泛。看看这些物体和图案，选择一个你最感兴趣的图案，说说它是由哪个