写学校生活的一件事小学作文 听背宋词.docxVIP

写学校生活的一件事小学作文 听背宋词　　今天上午，老师为了检查同学们第1到第5首词的背诵情况，特意抽出来一节课听背宋词　　在之前，老师早读时跟我们打好了招呼，我同桌深知自己没背下来，小班空，大班空，都埋头认真背诵，就连眼保健操都不放过，我同桌学习从没这么认真过。　　“叮铃铃”上课了，老师又给了十分钟时间准备，我和组里的2，3号同学都又背了一遍，非常流利，我拍了拍我同桌，他摇了摇头，看来他没背下来，我们深吸了一口气，做好了同他一起受罚的准备。　　开始了，先点名提问，点名提问的同学都背下来了，之后让A队的4号同学来背，挨个检查，我们紧张极了，A队的一半4号，都没背下来，她们自己受了罚，小组内跟着一起受罚。我以为要检查我们B队了，结果跳过去B队，检查C队和D队，C队和D队也有没背下来的268，最严重的组内都得抄 20遍。终于，我们B队压轴，1组同学十分流利，2组3组同学因为有些原因都不在，直接到了4组，4组的4号比某些1号都厉害，老师夸了1组和4组4号，到我们了！老师提问我同桌，我同桌一开始背下来一点，我刚松口气，他就卡住了，不会了，我做好了回答的准备。老师果不其然，问：“李诗萌，你们组准备罚几遍啊？”我大声的回答了出来：“他自己30遍，我们10遍。”看来我罚的有点狠了，老师也说：“要不就罚他20遍，你们2遍。”我们听到这消息，开心的简直能蹦起来！　　听背终于结束了，回想起怕罚写，真是心有余悸啊！　　今天上午，老师为了检查同学们第1到第5首词的背诵情况，特意抽出来一节课听背宋词　　在之前，老师早读时跟我们打好了招呼，我同桌深知自己没背下来，小班空，大班空，都埋头认真背诵，就连眼保健操都不放过，我同桌学习从没这么认真过。　　“叮铃铃”上课了，老师又给了十分钟时间准备，我和组里的2，3号同学都又背了一遍，非常流利，我拍了拍我同桌，他摇了摇头，看来他没背下来，我们深吸了一口气，做好了同他一起受罚的准备。　　开始了，先点名提问，点名提问的同学都背下来了，之后让A队的4号同学来背，挨个检查，我们紧张极了，A队的一半4号，都没背下来，她们自己受了罚，小组内跟着一起受罚。我以为要检查我们B队了，结果跳过去B队，检查C队和D队，C队和D队也有没背下来的268，最严重的组内都得抄 20遍。终于，我们B队压轴，1组同学十分流利，2组3组同学因为有些原因都不在，直接到了4组，4组的4号比某些1号都厉害，老师夸了1组和4组4号，到我们了！老师提问我同桌，我同桌一开始背下来一点，我刚松口气，他就卡住了，不会了，我做好了回答的准备。老师果不其然，问：“李诗萌，你们组准备罚几遍啊？”我大声的回答了出来：“他自己30遍，我们10遍。”看来我罚的有点狠了，老师也说：“要不就罚他20遍，你们2遍。”我们听到这消息，开心的简直能蹦起来！　　听背终于结束了，回想起怕罚写，真是心有余悸啊！　　今天上午，老师为了检查同学们第1到第5首词的背诵情况，特意抽出来一节课听背宋词　　在之前，老师早读时跟我们打好了招呼，我同桌深知自己没背下来，小班空，大班空，都埋头认真背诵，就连眼保健操都不放过，我同桌学习从没这么认真过。　　“叮铃铃”上课了，老师又给了十分钟时间准备，我和组里的2，3号同学都又背了一遍，非常流利，我拍了拍我同桌，他摇了摇头，看来他没背下来，我们深吸了一口气，做好了同他一起受罚的准备。　　开始了，先点名提问，点名提问的同学都背下来了，之后让A队的4号同学来背，挨个检查，我们紧张极了，A队的一半4号，都没背下来，她们自己受了罚，小组内跟着一起受罚。我以为要检查我们B队了，结果跳过去B队，检查C队和D队，C队和D队也有没背下来的268，最严重的组内都得抄 20遍。终于，我们B队压轴，1组同学十分流利，2组3组同学因为有些原因都不在，直接到了4组，4组的4号比某些1号都厉害，老师夸了1组和4组4号，到我们了！老师提问我同桌，我同桌一开始背下来一点，我刚松口气，他就卡住了，不会了，我做好了回答的准备。老师果不其然，问：“李诗萌，你们组准备罚几遍啊？”我大声的回答了出来：“他自己30遍，我们10遍。”看来我罚的有点狠了，老师也说：“要不就罚他20遍，你们2遍。”我们听到这消息，开心的简直能蹦起来！　　听背终于结束了，回想起怕罚写，真是心有余悸啊！