2018高中数学 第1章 立体几何初步 第二节 点、直线、面的位置关系4 直线与平面平行的性质学案 苏教版必修2.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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2018高中数学 第1章 立体几何初步 第二节 点、直线、面的位置关系4 直线与平面平行的性质学案 苏教版必修2.doc

2018高中数学 第1章 立体几何初步 第二节 点、直线、面的位置关系4 直线与平面平行的性质学案 苏教版必修2

PAGE PAGE 1直线与平面平行的性质一、考点突破知识点课标要求题型说明直线与平面平行的性质1. 掌握直线与平面平行的性质定理,并会应用解问题;2. 理解并掌握构造辅助面实现知识的相互转化。选择题填空题解答题直线与平面的性质定理其实质是把线面关系转化为线线关系。二、重难点提示重点:掌握线面平行的性质定理。难点:掌握平行之间的转化。考点:直线与平面平行的性质定理线面平行的性质定理文字如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行符号 ∥,?a∥b图形作用线面平行?线线平行【随堂练习】已知,点A是另一侧的点,B、C、D,线段AB、AC、AD交于E、F、G,若BD=4,CF=4,AF=5,则EG的长度为 。答案:因为,平面则∥,在中,同理所以,故应填。思路分析:线面平行线线平行平行线段成比例定理求值。技巧点拨:立体几何中求长度往往在平面图形中去求。例题1 (利用直线与平面平行的性质定理证明立体几何问题)如图所示,已知A、B、C、D四点不共面,且AB∥α,CD∥α,AC∩α=E,AD∩α=F,BD∩α=H,BC∩α=G。求证:四边形EFHG是平行四边形。思路分析:线面平行线线平行四边形是平行四边形。答案:∵AB∥α,平面ABC∩α=EG,∴EG∥AB。同理FH∥AB,∴EG∥FH,又CD∥α,平面BCD∩α=GH。∴GH∥CD

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