四年级写信的发现作文 探寻地耳菜.docxVIP

四年级写信的发现作文 探寻地耳菜　　夜幕降临了，我和妈妈，还有小宇、露娜一起在宛溪河边散步，连续几天的阴雨把路边的草儿打得湿漉漉的。　　我们走着走着，突然，妈妈目不转睛地盯着路旁的一块小草坪，兴奋地嚷道：“孩子们，快来看，这儿有地耳菜!”我们听见了，快速地跑了过来，原来这就是地耳菜啊!它长得绿绿的，小小的，摸上去黏黏的。妈妈对我们说：“孩子们，地耳菜是一种真菌，喜欢长在雨后的草丛之中。它又叫‘地皮菜’、‘地瓜皮’等，它不仅富含多种营养成分，而且还有很丰富的药用价值。它可以炒着吃，还可以做汤，味道可鲜美啦!不如我们多捡一点回家做点汤喝喝。”我们听了，连忙拍手叫好。于是，我们开始了地毯式搜寻。　　我们将捡到的地耳菜送到妈妈的手里。没过一会儿，妈妈就捧了满满一捧，有大的、有小的……噢!回家做地耳菜汤了!　　今天，我不仅收获了快乐，更收获了知识。大自然就像一本奇妙的书，只要做个有心人，就会有意想不到的收获!　　夜幕降临了，我和妈妈，还有小宇、露娜一起在宛溪河边散步，连续几天的阴雨把路边的草儿打得湿漉漉的。　　我们走着走着，突然，妈妈目不转睛地盯着路旁的一块小草坪，兴奋地嚷道：“孩子们，快来看，这儿有地耳菜!”我们听见了，快速地跑了过来，原来这就是地耳菜啊!它长得绿绿的，小小的，摸上去黏黏的。妈妈对我们说：“孩子们，地耳菜是一种真菌，喜欢长在雨后的草丛之中。它又叫‘地皮菜’、‘地瓜皮’等，它不仅富含多种营养成分，而且还有很丰富的药用价值。它可以炒着吃，还可以做汤，味道可鲜美啦!不如我们多捡一点回家做点汤喝喝。”我们听了，连忙拍手叫好。于是，我们开始了地毯式搜寻。　　我们将捡到的地耳菜送到妈妈的手里。没过一会儿，妈妈就捧了满满一捧，有大的、有小的……噢!回家做地耳菜汤了!　　今天，我不仅收获了快乐，更收获了知识。大自然就像一本奇妙的书，只要做个有心人，就会有意想不到的收获!　　夜幕降临了，我和妈妈，还有小宇、露娜一起在宛溪河边散步，连续几天的阴雨把路边的草儿打得湿漉漉的。　　我们走着走着，突然，妈妈目不转睛地盯着路旁的一块小草坪，兴奋地嚷道：“孩子们，快来看，这儿有地耳菜!”我们听见了，快速地跑了过来，原来这就是地耳菜啊!它长得绿绿的，小小的，摸上去黏黏的。妈妈对我们说：“孩子们，地耳菜是一种真菌，喜欢长在雨后的草丛之中。它又叫‘地皮菜’、‘地瓜皮’等，它不仅富含多种营养成分，而且还有很丰富的药用价值。它可以炒着吃，还可以做汤，味道可鲜美啦!不如我们多捡一点回家做点汤喝喝。”我们听了，连忙拍手叫好。于是，我们开始了地毯式搜寻。　　我们将捡到的地耳菜送到妈妈的手里。没过一会儿，妈妈就捧了满满一捧，有大的、有小的……噢!回家做地耳菜汤了!　　今天，我不仅收获了快乐，更收获了知识。大自然就像一本奇妙的书，只要做个有心人，就会有意想不到的收获!