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- 2018-08-17 发布于江西
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09教学督导部总.doc
09年教学督导部工作总结伴随着新年钟声的敲响,我们送走了牛气冲天的2009,迎来了龙腾虎跃的2010。回顾2009的点点滴滴,我们流过汗水,流过泪水,微笑过,欣喜过,我们取长补短,更上一层楼。一、教师招聘和培训学校生源的不断增加及规模的不断扩大,都离不开师资力量的强大。09年上半年为了进一步扩大教师招聘信息的范围,除了在原有山东省毕业生就业信息网发布招聘信息外,还在龙口、烟台等地区相关网站发布了招聘信息,大大扩大了我校招聘信息的浏览率,同时提高了应聘率。其中通过了解应聘教师获取招聘信息的渠道,我们了解到龙口本地网站的利用率颇高,因此在接下来的招聘信息发布当中,我们将本地网站作为主要信息渠道,并不断寻取更多的本地网站。教师的应聘率得到了有效提高,如何全面了解应聘者的个人素质及业务素质,招聘到品学兼有的好老师,也是非常重要的。因此在结合普通话等级考试题型的基础上,又结合英语及教学专业的特殊性,我们制定了新的应聘流程,诣在通过面试,了解新教师个人对教育教学的观点,检测应聘者的发音、重音、理解力、句法、翻译功底、发音、语音、语调、表达反应能力、自身素质以及自身的教学功底,并初步判断其作为教师的潜力。面试流程共计七项,满分50分,参与面试评分的教师由教研负责人和教研员组成,实行不记名打分,核算平均分,高于40分为合格,初试通过。在面试过程中,我们得到了黄城校区的教研负责人及教研员的大力支持,
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