管理案例分析复习总结.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1《管理案例分析复习》??一、判断正误题????不是所有写实的实例都用以一批称之为案例。???????????（?ⅹ）?????管理案例的主体应该是待解决型的案例。???????????????（ⅹ?）?????案例教学中，只有教师需要有自己的角色定位，学生只需做一?个好观众即可。???????????????????????????????????????????（ⅹ?）?????在提出方案的过程中，要善于充分利用数据和图表来更清楚地?表明自己的观点，避免使用“我认为”和“我觉得”这样的词。?（?√）?案例的开头和结尾是案例结构中的关键部分。写好这同部分，?可以提升案例的总体可读性和对学习者的引导性。?????????????（√?）?????管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的（ⅹ)????????实例就是案例。?????????????????????????????????????（ⅹ）?????案例撰写者信息是案例说明应当包括的要点。???????????（√?）?????一个好的管理教学案例必须要有足够的信息量。?????????（ⅹ?）?????在案例撰写中，要注意案例敏感信息的掩饰。其中，最需要掩?饰的内容是问题的核心部分。?（ⅹ?）??????组织结构设计是指