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- 2018-07-13 发布于江苏
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促进教育公平办人民满意地教育
促进教育公平办人民满意的教育 谈松华 前 言 教育公平和办人民满意的教育,都是现阶段教育的基本政策和基本目标。而这两者又是相互联系、相互作用的整体。刘延东同志提出的:覆盖全民的公平教育、持续一生的终身教育、资源共享的优质教育,也可以说是涵盖了人民满意的教育的主要内容。世界银行提到的中国教育的战略性问题是:公平、质量、效率这三个方面。 主要内容 促进教育公平,满足人民基本教育需求 提高教育质量,满足人民优质教育需求 提高教育效率,满足人民多样化教育需求 一、促进教育公平,满足人民基本教育需求 1、教育公平与社会公平的关系:教育公平是社会公平的重要基础, 社会公平是教育公平的前提。两者互相联系、互为条件,其共同目的都是促进社会发展和人的全面发展。 公平与发展的关系是发展观演变的重要内容。早期的发展就是增长,就经济增长而言就是GDP的增长;从增长到发展,就从经济总量的增长,到质量、结构、效率和发展成果的分配。可持续发展则提出以人为中心的发展。科学发展观则总结了发展的理论成果和实践经验,提出以人为本的发展观,即发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。 在发展观变化中,有一个重要的观点是值得重视的,那就是:长期来人们认为效率是发展的重要条件和因素,而公平则是发展的目的之一。而世
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