四年级拟人化作文 一辆公共自行车的自述.docxVIP

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四年级拟人化作文 一辆公共自行车的自述

四年级拟人化作文 一辆公共自行车的自述  嗨,大家好!你们知道我是谁吗?我就是每天和你们打交道的公共自行车。在这个城市里,我改变了大家的出行方式,减少了机动车的使用,缓解了道路的交通压力。  我觉得我们给人类的生活带来了许多好处。在我还没来到这个城市之前,好多人都要开汽车去上班,众多的汽车排出了大量的二氧化碳,污染了空气。现在好了,城市的大街小巷到处都是我们的站点,市民们一出门就可以方便地骑着我们去上班了。我们既给人类的出行带来方便,又有效地减少机动车的尾气排放,很好地节约了资源。  我们非常想好好地为人类服务,可总有一些不自觉的人不仅不爱护我们,还常常欺负我们。就说昨天吧,一位父亲把一个小女孩放进我的车筐里,而他的身上还背了一个七八岁的男孩子。他的这种做法让我非常难受,我这么瘦小的身体怎能受得了这么大的压力呢!  每天我早上醒来时,想着今天会不会有一个人能正确地骑车,不要给我太多的压力,我真的好累啊!如果把我弄伤弄残了,我就不能为人类服务了。  嗨,大家好!你们知道我是谁吗?我就是每天和你们打交道的公共自行车。在这个城市里,我改变了大家的出行方式,减少了机动车的使用,缓解了道路的交通压力。  我觉得我们给人类的生活带来了许多好处。在我还没来到这个城市之前,好多人都要开汽车去上班,众多的汽车排出了大量的二氧化碳,污染了空气。现在好了,城市的大街小巷到处都是我们的站点,市民们一出门就可以方便地骑着我们去上班了。我们既给人类的出行带来方便,又有效地减少机动车的尾气排放,很好地节约了资源。  我们非常想好好地为人类服务,可总有一些不自觉的人不仅不爱护我们,还常常欺负我们。就说昨天吧,一位父亲把一个小女孩放进我的车筐里,而他的身上还背了一个七八岁的男孩子。他的这种做法让我非常难受,我这么瘦小的身体怎能受得了这么大的压力呢!  每天我早上醒来时,想着今天会不会有一个人能正确地骑车,不要给我太多的压力,我真的好累啊!如果把我弄伤弄残了,我就不能为人类服务了。  嗨,大家好!你们知道我是谁吗?我就是每天和你们打交道的公共自行车。在这个城市里,我改变了大家的出行方式,减少了机动车的使用,缓解了道路的交通压力。  我觉得我们给人类的生活带来了许多好处。在我还没来到这个城市之前,好多人都要开汽车去上班,众多的汽车排出了大量的二氧化碳,污染了空气。现在好了,城市的大街小巷到处都是我们的站点,市民们一出门就可以方便地骑着我们去上班了。我们既给人类的出行带来方便,又有效地减少机动车的尾气排放,很好地节约了资源。  我们非常想好好地为人类服务,可总有一些不自觉的人不仅不爱护我们,还常常欺负我们。就说昨天吧,一位父亲把一个小女孩放进我的车筐里,而他的身上还背了一个七八岁的男孩子。他的这种做法让我非常难受,我这么瘦小的身体怎能受得了这么大的压力呢!  每天我早上醒来时,想着今天会不会有一个人能正确地骑车,不要给我太多的压力,我真的好累啊!如果把我弄伤弄残了,我就不能为人类服务了。重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力,关系社会主义和谐社会建设的成败。因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科

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