19课蓝色树叶.pptVIP

4分钟读课文 自己大声朗读课文，读一遍就在课题旁边画“正”字的一笔。 标出自然段。 圈出不懂的生字，最后2分钟想办法弄懂生字怎么读，怎么记。 * （ ）的银杏树叶 （ ）的梧桐树叶 （ )的枫叶 ( )的树叶 蓝色的树叶 我会认 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 （美术） （铅笔） （惹人爱） （吞吞吐吐） （桌子） （笔盒） （注意） （削笔） （皱眉头） 我会总结 ——识字方法 1、熟字加偏旁： 若+心=惹 口+土=吐 2、熟字换偏旁： 沿~铅　住~注　哨~削　 2、编顺口溜： 3、猜字谜 4、…… 起点 终点 术 铅 惹 吐 桌 盒 削 注 皱 美术 盒子 削铅笔 惹人爱 桌子 不由得 铅笔 吞吞吐吐 注意 皱眉头 美术 削铅笔 惹人喜爱 桌 子 皱眉 吞吞吐吐 盒 子 注意 我能读 术—美术 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。 铅—铅笔 她正要画树，可是绿铅笔找不到了。 惹—惹人爱 树叶那么绿，真惹人爱。 吐—吞吞吐吐 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢？” 桌—桌子 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了 盒—盒子 注—注意 削—不要削 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时 候不要用力，不要画得太多。“ 想一想故事讲了一件什么事? 我会读 李：把绿铅笔借给我用一用行吗？ 林：我还没画完呢。 李：现在可以把绿铅笔借给我了吧。 林：我怕你把笔尖弄断了。 李：我小心一点。 林：你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画太多。 李：我只画树叶和小草。 林：还要画小草？ 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。” 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 读读说说 1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ （你想向同学借尺子，怎么说？） ———————————— 吗？ （你想向同学借红笔，怎么说？） ———————————吗？ （你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？） —————————— 吗？ 2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？） ————————————————————— 你把尺子借给我用一用行 你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 你把红笔借给我用一用行 妈妈帮我取下书包行 现在可以让我出去玩了吧。 把绿铅笔借给我 用一用行吗？ 我还没画完 呢？ 李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。 林园园的 脸红了。 本文给我们讲了这样一个故事：在美术课上，李丽由于没找到绿铅笔，风景画上没有画树，她向林园园借绿铅笔，林园园舍不得借给她。最后李丽用自己的蓝铅笔去画树叶，林园园看了很难为情。这个事告诉我们别人有困难请求帮助时，要热情相助。 林园园的脸为什么红了?