人音版一年级上册《小青蛙找家》课件 (2).pptVIP

小青蛙找家 人音版第一册第六单元 一、教学内容 1、歌曲 《小青蛙找家》 2、音乐知识：四分音符、八分音符 。 3、创编各种小动物简单的表演动作。 二、教材分析 这首歌曲由四个乐句构成，一段体，歌曲通俗简练、富于儿童情趣。歌中“跳跳”“呱呱”的独白，刻画了小青蛙跳一跳、叫一叫的焦急神态。最后一句旋律平稳流畅，表现了小青蛙历尽艰辛，终于回到了家的喜悦心情。 本课使学生通过感受，表现出小青蛙找到家前后的不同情绪。技能方面：学生已认识四分音符、八分音符，并掌握其时值，能够在歌曲中准确表现。 三、教学目标 1、能用轻快，富有弹性的声音演唱歌曲，表现着急、快乐的不同情绪。 2、引导学生做律动，使学生掌握基本律动。 3、在学生节奏创编活动中学生基本掌握四二拍的节拍特点。 4、模仿不同小动物简单的舞蹈动作，知道动物是人类的朋友，人与动物应和睦相处。  重点：让孩子在游戏、活动中能用轻快、富有弹性的声音进行演唱。通过创设故事情境，运用感受体验法表现小青蛙找到家前后的不同情绪。各种动物动作的创编。 难点：运用不同的情绪表现歌曲及动作创编。 四、教学过程 1：谜语引趣，导入新课。 导语