单片机课程设计12电本[1].docVIP

《单片机原理与应用》课程设计一、班级： 12电本1班二、设计时间：二周（2015.3.16－3.20）上午8：00～11：30下午2：30～4：00三、指导老师：王清辉 何文丰 四、设计目的：通过课程设计的教学实践，进一步学习、掌握单片机应用系统的有关知识，加深了解单片机的工作原理。初步掌握PROTEUS软件的使用及简单单片机应用系统的硬件设计、软件编程及基本调试方法。提高动手实践能力、提高科学的思维能力。五、设计内容及要求（参考题目，可自选）：1、用单片机设计一秒表：设计基本要求：（1）以XX.X秒计时方式；（2）分别用四位LED数码管显示最高X99.9（秒），前面一位为秒表读书次数；（3）使用按键开关启动和停止，并可以用按键进行至少9次秒表及时的回读；（4）能设置秒表限制，当计时时间达到设定限制能声光提示。2、交通灯设计设计基本要求：（1）车辆通行繁忙的十字交叉路口，设计一交通灯控制器，设东西方向通行时间为30秒，当剩余3秒时黄灯亮，南北方向通行时间为20秒，当剩余3秒时黄灯亮。（2）东西、南北方向各用三个（绿、黄、红）LED表示，并用数码管显示东西、南北方向的剩余时间。（3）可利用按键修改时间参数，可以利用按键切换东西南北交通灯的当前状态（即立刻东西由红变绿，南北有绿变红，并按设定的时间工作）。3、数字温度计设计设计基本要求：（1）温度设定范围：温度为00℃—99（2）温度精度为0.1（3）可以设置报警温度，发出报警信息，可以用声或光表示。4、数字频率计设计基本要求：（1）能够测试外部输入频率10~2000HZ范围的方波信号 （2）将测试的数据在显示终端上进行显示 （3）可以设定检测频率值，当输入的频率符合设定值可以出现声光提示 （4）要求精度在0.2HZ5、数字电压表设计基本要求：（1）能够测试外部输入频率0.1~5V范围的电平 （2）将测试的数据在显示终端上进行显示 （3）可以设定检测电压值，当输入的点呀符合设定值可以出现声光提示 （4）要求精度在0.02V6、简易计算器设计基本要求：（1）系统开机能够一位数倒计时 （2）设计简易的计算机，能够进行1位数的加减乘除计算，液晶屏上可以显示最长5个数字的表达式参与运算。例如：X1+X2-X3*X4/X5 （3）可以将计算的结果存储，并利用按键可以读取，至少存储10次表达式的计算结果7、步进电机控制器 设计基本要求： （1）完成对步进电机的正转、与反转控制，电机类型不指定 （2）可以对步进电机进行精确的步数控制，设定几步就走几步 （3）可以对步进电机的速度进行调节，至少分3个档位明显区分，通过转速检测显示。 （4）以上功能由按键设置完成六．考核及评分标准：1．整个系统能实现基本功能，为合格。2. 最终考核成绩分为：优、良、中、及格、不及格；由电路板制作（5%）、电路板焊接（10%）设计过程中认真投入为平时成绩（15%）、方案设计、调试及结果（25%）、设计报告（30%）和，对老师提问的问题能够流利回答（15%）等组成。附：12电本（1）班《单片机原理与应用》课程设计安排表时间教学内容地点指导教师备注3月16日星期一上午介绍课程设计的目的、方法、要求及选题学生根据所选课题的任务、要求和器件进行总体方案的设计，通过论证与选择，确定总体方案。C307王清辉何文丰下午学生根据所选课题的任务、要求进行总体方案的设计，按要求查阅资料，完成：单片机系统原理图；2）系统编程框图C307王清辉何文丰3月17日星期二上午PROTEUS软件的使用C307王清辉何文丰下午3月18日星期三上午PROTEUS软件的仿真上机编程C307王清辉何文丰下午PROTEUS软件的仿真上机编程C307王清辉何文丰3月19日星期四上午上机编程、调试C307王清辉何文丰下午上机编程、调试C307王清辉何文丰3月20日星期五上午1）编程调试、作品性能测试2）部分学生面试、验收C307王清辉何文丰下午编程调试、作品性能测试学生面试、验收整理课程设计报告C307王清辉何文丰 物理机电学院电子系2015年3月9日附一:单片机课程设计封面物理机电学院课程设计报告（一号华文楷体）课程名称： 单片机课程设计 （三号宋体）专业班级： 12电本（1） （三号宋体）学 号： （三号宋体）学生姓名： （三号宋体）指导教师： （三号宋体）完成时间： （三号宋体）报告成绩： （三号宋体） 评阅意见：评阅意见：