写难忘的一堂课400字习作 我的第一堂作文课.docxVIP

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写难忘的一堂课400字习作 我的第一堂作文课

写难忘的一堂课400字习作 我的第一堂作文课   “你是我的小呀小苹果……”伴随着“疯狂”的歌声,我的第一堂作文课拉开了序幕。   一提到作文,我就非常的反感。我的脑子常常有很多东西,但是不知道该如何表达,每次都趴在桌上冥思苦想,像挤牙膏一样把脑子里干巴巴的“货”一点一点地挤出来。不用说,这样写出来的作文简直糟糕极了。对于妈妈报的作文班,我的内心是拒绝的。   “舅老爷”的作文课,却跟我想象的截然不同。一开始,我以为会讲很多枯燥无味的作文技巧,像读后感要用五段式,点、介、议、联、结……结果,舅老爷却带着读起了诗歌,从李白的《将进酒》到海子的《面朝大海,春暖花开》。带着感情的朗读可以让我们更好体会到文字的优美,还可以让我们更好地了解作者想表达的思想感情。   当我读得正开心时,舅老爷话锋一转,切入了正题,开始讲作文了。非常作文大法“六根六尘”,居然是来源于奶奶每天在念的《心经》,真是太出乎我的意料了,奶奶每天念叨这几句话,作文应该能写的很好吧!接着,舅老爷以“雪花”为例,通过耳朵听到的声音、鼻子闻到的气味、舌头尝到的味道、手掌感受到的触感、大脑产生的联想,对雪花进行了全方位、细致的描写,我仿佛觉得有东西敲了一下我的脑袋,使我脑洞大开。讲完了“雪花”,我们自己来尝试用“六根六尘”来描写了苹果、西瓜和正在燃烧的香烟。要是以前我会写“啊,这个苹果红红的真好吃啊!”,但是学了非常大法之后,我笔下的苹果是“红扑扑的,散发着诱人的清香。我忍不住咬了一口,“咔嚓”一声,甜丝丝的汁水充斥着我嘴巴的每一个角落。我想这苹果一定是从王母娘娘的果园里采得吧,只一口就让我忘掉了所有的烦恼”。刹不住了,感觉自己就像脱轨的火车一样,有太多的话能写了。   时间过得飞快,我还没写够,就又响起了“小苹果”熟悉的旋律。这真是一节让我脑洞大开的作文课啊,期待下周更精彩的“小苹果”。舅老爷,我们下周不见不散喔!   “你是我的小呀小苹果……”伴随着“疯狂”的歌声,我的第一堂作文课拉开了序幕。   一提到作文,我就非常的反感。我的脑子常常有很多东西,但是不知道该如何表达,每次都趴在桌上冥思苦想,像挤牙膏一样把脑子里干巴巴的“货”一点一点地挤出来。不用说,这样写出来的作文简直糟糕极了。对于妈妈报的作文班,我的内心是拒绝的。   “舅老爷”的作文课,却跟我想象的截然不同。一开始,我以为会讲很多枯燥无味的作文技巧,像读后感要用五段式,点、介、议、联、结……结果,舅老爷却带着读起了诗歌,从李白的《将进酒》到海子的《面朝大海,春暖花开》。带着感情的朗读可以让我们更好体会到文字的优美,还可以让我们更好地了解作者想表达的思想感情。   当我读得正开心时,舅老爷话锋一转,切入了正题,开始讲作文了。非常作文大法“六根六尘”,居然是来源于奶奶每天在念的《心经》,真是太出乎我的意料了,奶奶每天念叨这几句话,作文应该能写的很好吧!接着,舅老爷以“雪花”为例,通过耳朵听到的声音、鼻子闻到的气味、舌头尝到的味道、手掌感受到的触感、大脑产生的联想,对雪花进行了全方位、细致的描写,我仿佛觉得有东西敲了一下我的脑袋,使我脑洞大开。讲完了“雪花”,我们自己来尝试用“六根六尘”来描写了苹果、西瓜和正在燃烧的香烟。要是以前我会写“啊,这个苹果红红的真好吃啊!”,但是学了非常大法之后,我笔下的苹果是“红扑扑的,散发着诱人的清香。我忍不住咬了一口,“咔嚓”一声,甜丝丝的汁水充斥着我嘴巴的每一个角落。我想这苹果一定是从王母娘娘的果园里采得吧,只一口就让我忘掉了所有的烦恼”。刹不住了,感觉自己就像脱轨的火车一样,有太多的话能写了。   时间过得飞快,我还没写够,就又响起了“小苹果”熟悉的旋律。这真是一节让我脑洞大开的作文课啊,期待下周更精彩的“小苹果”。舅老爷,我们下周不见不散喔!   “你是我的小呀小苹果……”伴随着“疯狂”的歌声,我的第一堂作文课拉开了序幕。   一提到作文,我就非常的反感。我的脑子常常有很多东西,但是不知道该如何表达,每次都趴在桌上冥思苦想,像挤牙膏一样把脑子里干巴巴的“货”一点一点地挤出来。不用说,这样写出来的作文简直糟糕极了。对于妈妈报的作文班,我的内心是拒绝的。   “舅老爷”的作文课,却跟我想象的截然不同。一开始,我以为会讲很多枯燥无味的作文技巧,像读后感要用五段式,点、介、议、联、结……结果,舅老爷却带着读起了诗歌,从李白的《将进酒》到海子的《面朝大海,春暖花开》。带着感情的朗读可以让我们更好体会到文字的优美,还可以让我们更好地了解作者想表达的思想感情。   当我读得正开心时,舅老爷话锋一转,切入了正题,开始讲作文了。非常作文大法“六根六尘”,居然是来源于奶奶每天在念的《心经》,真是太出乎我的意料了,奶奶每天念叨这几句话,作文应该能写的很好吧!接着,舅老爷以“雪花”为例,通过耳朵听到的

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