四年级写学校学习生活的作文 我的听写.docxVIP

四年级写学校学习生活的作文 我的听写　　马上就要到语文团体赛了!每次上语文课都要先听写50个词语，以免在测试的时候出错。　　 今天上午第一节课，徐老师拿着一本语文书严肃地说:“现在开始听写。”我们一听，赶快做好准备，以免跟不上老师的节奏。开始听写了，一个个铿锵有力的词语从老师嘴里冒出来，老师一边念着，我们一边认认真真地写着。听写完了，我们先从书上找到对应的词语，用铅笔写到听写的上面，用小对号一个一个地认真批改，错一个订正10遍。批改完，一个个小对号展现在我的眼前。“100分!”我高兴地差一点就叫了出来。我再转念一想:谦虚使人进步，骄傲使人落后。我不应该骄傲，做人应该要谦虚。应该先看看同桌的，看看他有没有错误的，以便帮她解决，不管有多差，都不能取笑她。我看了一下同桌的，考了90分，我赶忙看了同桌的字错在哪里？她把“援”写成了“嫒”,把“乌”写成了“鸟”，真马虎呀!我帮她指出错误并纠正过来。　　我全对的原因很简单，就是我平时多记、多写、多练。我同桌错的多，也就是平时没有好好认真练习。　　通过这次听写，让我明白了只有平时的刻苦练习，才能取得好成绩。　　马上就要到语文团体赛了!每次上语文课都要先听写50个词语，以免在测试的时候出错。　　 今天上午第一节课，徐老师拿着一本语文书严肃地说:“现在开始听写。”我们一听，赶快做好准备，以免跟不上老师的节奏。开始听写了，一个个铿锵有力的词语从老师嘴里冒出来，老师一边念着，我们一边认认真真地写着。听写完了，我们先从书上找到对应的词语，用铅笔写到听写的上面，用小对号一个一个地认真批改，错一个订正10遍。批改完，一个个小对号展现在我的眼前。“100分!”我高兴地差一点就叫了出来。我再转念一想:谦虚使人进步，骄傲使人落后。我不应该骄傲，做人应该要谦虚。应该先看看同桌的，看看他有没有错误的，以便帮她解决，不管有多差，都不能取笑她。我看了一下同桌的，考了90分，我赶忙看了同桌的字错在哪里？她把“援”写成了“嫒”,把“乌”写成了“鸟”，真马虎呀!我帮她指出错误并纠正过来。　　我全对的原因很简单，就是我平时多记、多写、多练。我同桌错的多，也就是平时没有好好认真练习。　　通过这次听写，让我明白了只有平时的刻苦练习，才能取得好成绩。　　马上就要到语文团体赛了!每次上语文课都要先听写50个词语，以免在测试的时候出错。　　 今天上午第一节课，徐老师拿着一本语文书严肃地说:“现在开始听写。”我们一听，赶快做好准备，以免跟不上老师的节奏。开始听写了，一个个铿锵有力的词语从老师嘴里冒出来，老师一边念着，我们一边认认真真地写着。听写完了，我们先从书上找到对应的词语，用铅笔写到听写的上面，用小对号一个一个地认真批改，错一个订正10遍。批改完，一个个小对号展现在我的眼前。“100分!”我高兴地差一点就叫了出来。我再转念一想:谦虚使人进步，骄傲使人落后。我不应该骄傲，做人应该要谦虚。应该先看看同桌的，看看他有没有错误的，以便帮她解决，不管有多差，都不能取笑她。我看了一下同桌的，考了90分，我赶忙看了同桌的字错在哪里？她把“援”写成了“嫒”,把“乌”写成了“鸟”，真马虎呀!我帮她指出错误并纠正过来。　　我全对的原因很简单，就是我平时多记、多写、多练。我同桌错的多，也就是平时没有好好认真练习。　　通过这次听写，让我明白了只有平时的刻苦练习，才能取得好成绩。