2018年版《单元滚动检测卷》高考化学(人教-全国)阶段检测二.doc

阶段检测二　无机物的综合应用考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页。2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。3．本次考试时间100分钟，满分100分。4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。第Ⅰ卷一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1．为建设“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的美丽中国，2015年4月16日国务院颁布了《水污染防治行动计划》。下列做法不利于该目标实现的是(　　)A．推广使用无磷洗涤剂B．用O3替代Cl2作饮用水消毒剂C．用工业污水直接灌溉农田D．含Cr3＋的废水用适量石灰处理后排放2．下列物质的主要成分、用途对应正确的是(　　)选项ABCD物质加碘食盐石英砂漂白液赤铁矿主要成分KIO3SiO2NaClOFe3O4用途预防碘缺乏病作太阳能电池作消毒剂炼铁、制磁铁3.下列说法正确的是(　　)A．光导纤维的主要成分是硅B．Na和Cs属于第 Ⅰ A族元素，Cs失电子能力比Na强C．Na2O2与水反应、红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱D．NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三种固体受热后均能生成气体4．(2017·银川检测)下列各项操作中不发生“先沉淀后溶解”现象的组合是(　　)①向饱和碳酸钠溶液中通入过量的CO2②向Fe(OH)3胶体中逐滴加入过量的硫酸③向Ba(NO3)2溶液中通入过量的SO2④向澄清石灰水中通入过量的CO2⑤向AlCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量A．①②③ B．①②⑤C．①②③⑤ D．①③5．食品、大气、工业尾气中的SO2均需严格检测或转化吸收，下列有关SO2的检测或吸收方法正确的是(　　)A．滴定法：用酸性KMnO4溶液滴定葡萄酒试样以测定葡萄酒中SO2的浓度B．沉淀法：用Ba(OH)2溶液沉淀SO2，然后将沉淀在空气中洗涤、过滤、干燥、称重以测定大气中SO2的浓度C．氨酸法：用氨水吸收尾气中的SO2后再将吸收液与硫酸反应，将富集后的SO2循环使用D．石灰-石膏法：常温下用石灰石吸收尾气中的SO2得到CaSO3，再经氧化，所得物质可用于生产石膏6．下列有关实验的现象或反应，与原理解释符合因果关系的是(　　)选项现象或反应原理解释A铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝的金属性不活泼，不能与氧气反应B硫与氧气只有在加热条件下才能进行反应该反应为吸热反应C向碳酸钠和氢氧化钠溶液中滴加酚酞，溶液都呈红色碳酸钠和氢氧化钠都是碱D常温下，铝制容器可用于盛装冷的浓硫酸常温下，铝遇冷的浓硫酸发生钝化7.已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示(部分产物略去)，则下列有关物质的推断不正确的是(　　)A．若A是铁，则E可能为稀硝酸B．若A是CuO，E是碳，则B为COC．若A是AlCl3溶液，E可能是氨水D．若A是NaOH溶液，E是CO2，则B为NaHCO38．FeCO3与砂糖混用可以作补血剂，实验室里制备FeCO3的流程如下图所示。下列说法错误的是(　　)A．可利用KSCN溶液检验FeSO4溶液是否变质B．沉淀过程中有CO2气体放出C．过滤操作的常用玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒D．产品FeCO3在空气中高温分解可得到纯净的FeO9．下列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化关系的是(　　)物质编号物质转化关系abcd①FeCl2FeCl3FeCuCl2②NONO2N2HNO3③Na2ONa2O2NaNaOH④Al2O3NaAlO2AlAl(OH)3A.①④ B．①②③C．①③④ D．②④10．下列图像均为实验过程中产生沉淀的物质的量(Y)与加入试剂的量(X)之间的关系图，则其中正确的是(　　)A．向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量且边滴边振荡B．向NaAlO2溶液中逐滴滴加稀盐酸至过量且边滴边振荡C．向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量D．向NaOH、Ba(OH)2、NaAlO2的混合溶液中逐渐通入二氧化碳至过量11．(2016·日照市高三第一次质量检测)下列有关物质的性质与应用对应关系正确的是(　　)A．二氧化锰具有还原性，可用于实验室制备少量的氯气B．Na2O2能与二氧化碳或水反应生成氧气，可用作供氧剂C．碳酸氢钠能与碱反应，可用作食品的膨松剂D．浓Na2SO4溶液能使蛋白质发生盐析，可用于杀菌消毒12．(2016·云南重点高中联考)侯氏制碱法流程如图，下列有关说法不正确的是(　　)A．该工艺中原料是食盐、氨、二氧化碳及水，最终产品是纯碱和氯化铵B．工艺中MⅠ处吸氨与MⅡ处的目的不相同C．实际生产中，MⅡ处的“吸氨”和“碳化”这两步骤可相互调换位置D．该过程