弘扬法治精神建法治国家.pptVIP

教学目标 1、认知目标： 　 了解纪律的含义、纪律的特点、纪律的基本作用 2、能力目标： 　 要求能够理解法律与纪律的关系，理解法律是怎样伴随我们成长，树立遵纪守法的意识，养成遵纪守法的好习惯 3、情感态度目标： 　 通过学习，培养学生遵守纪律，遵守法律的意识，树立懂得自爱、勇于自省、善于自控的生活态度和价值观　　　 教学重点、教学难点、教学方法 教学重点 理解法律与纪律的关系养成遵纪守法意识 教学难点（见教学重点） 教学方法 讲授法、案例教学法、讨论法 法律的作用 弘扬法治精神，建设法治国家 之遵纪守法 复习导入 温故 纪律的含义特征本质？ 知新 法律的作用？ 法律的作用 举 例 说 明 纪某在14岁之前盗窃各类财物总计约7000余元。14岁生日那天，纪某邀集几个朋友到一饭馆吃饭。饭后回家途中，纪某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤并把包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。第二天纪某出门游逛，见路边停着—辆吉普车，即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人撞倒，二死一伤。纪某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，纪某将汽车以两万元的价格卖出，后被抓获。 根据《刑法》第17条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。