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- 2018-07-09 发布于上海
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高一化学衔接教学第二部分新知早知道物质的量 PAGE PAGE PAGE 10一、物质的量【学习目标】知道物质的量是基本物理量之一,摩尔是物质的量的单位。知道可通过物质的量将微观粒子和宏观物质联系起来。认识物质的量的应用在化学研究中的作用。初步学会用物质的量、摩尔质量、物质的质量进行简单计算。【教学重难点】 重点:1.物质的量的单位 2.阿佛加德罗常数的大小与近似值. 3:物质的量与微粒数的关系. 难点:1.物质的量的含义 2.阿佛加德罗常数的大小及单位【导学提纲】请描述下面方程式中各物质(包括反应物和生成物)的化学量(质量和微粒个数)的关系: 2H2+O22H2O _________________________________________________________________ 如何找到物质的微粒数目和物质质量之间的联系,是今天我们要研究的问题。【知识体系】一、物质的量 1. 物质的量及单位 对比填表:基本物理量单位符号长度米(m)l质量千克(kg)m物质的量⑴ 概念:国际单位制中 个基本物理量之一,它表示含有 ,是用来描述构成物质的基本粒子(如分子、原子、离子、
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