第七课第一课时多的生活情趣.pptVIP

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  • 2018-07-11 发布于浙江
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第七课第一课时多的生活情趣

用眼观察、 用心感受、 课本第71页 关于杨叶与妈妈的对话,不同的人有不同的看法。 提示:该女同学认为:中学生的主要任务就是学好课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,这会分散学习的精力。该女同学没有认识到陶冶情趣对个人发展的重要性,更没看到在学习生活中也可陶冶情趣。从个人的兴趣爱好出发,陶冶高雅情趣对学习生活有促进作用,掌握分寸,不会因此分散学习的精力。所以该同学的说法是不对的。 2、情趣与兴趣的关系 1、英国现代杰出的戏剧家肖伯纳,活了94岁,直到晚年还经历旺盛地从事创作,充满高雅的生活情趣。这一事例说明(?? ) A、 肖伯纳的身体非常好? B、肖伯纳非常敬业? C、 肖伯纳有着高雅的生活情趣 D、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康 2、一次胡适应邀到某大学讲演,他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下“孔说”,“孟说”,“孙说”。最后,他发表自己的见解,在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们(??? ) A、胡适是一个有幽默感的人 ,但具有庸俗的生活情趣。 B、有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一面,分寸恰当地以诙谐的语言和动作,给周围的人带来快乐。 C、人们在相互交往、交流的社会生活中,难以产生多种多样的情趣? D、以上都对 庸俗的情趣: 抽烟、酗酒、吸毒、赌博、说脏话、迷恋网络游戏、练法轮功等。 赌民的自述 活动:晶晶和丽丽

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